仿照下例诗句的形式,写一首小诗.我的经历是那样平凡

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/14 16:05:00
仿照下例诗句的形式,写一首小诗.我的经历是那样平凡
请仿照儿童诗我想写一首小诗!

我想把眼睛,安在海草上.看金鱼吹泡泡,看章鱼捕食.看呀,看——,海底是我的游乐园.

仿照中华少年写一首小诗

我皇盛德苞六宇,叫云寒角动城楼.刘家还有异同词,双金未比三千字.

仿照下面一节小诗,另写一节句式相同、意思相关的诗句

没什么挑战性.再问:怎么写再答:生命真是一个奇迹。一枝污泥里的秋葵,竟隐藏着球一样圆滑的籽儿;一粒细黑的红火蚁,竟能咬出蝈蝈般巨大的口。

仿照下面一节小诗,另写一节句式相同、意思相关、字数相等的诗句

豁达乐观的,不一定一帆风顺彷徨惆怅的,不一定厄运相伴

模仿下列诗句写一首小诗

朝阳来了,就会光芒万丈;星星来了,就会微光闪烁;月亮来了,就会洒落光辉;清风来了呢?细雨来了呢?

仿照 何其芳 秋天 的写法写几节春天的小诗

以描写的场景农家丰收图 霜晨归渔图 少女思恋图你也可以自己发挥想象的再问:谢了但不是偶

仿照14课秋写一首小诗,

柳叶间传出莺歌一串如一首乐曲里面鸣奏着春天池塘里开着荷花一朵如一位美丽的少女手中握着夏天树林里躺(飘)着落叶一片如一只美丽的蝴蝶翅膀上写满秋天天空中飘着雪花一片如一只淘气的精灵脚下舞动着冬天

模仿我想的诗句,写一首小诗

我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双

仿照课文《太阳的话》的格式,用“月亮的话”写一首美丽的小诗.

打开你们的窗子吧打开你们的房门吧让我进去,让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来,快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫(jié)毛盖着的眼让你的

仿照下例词语的结构形式,再各写两个词语 红叶似火

如饥似渴如狼似虎繁花似锦光阴似箭如花似锦再问:还有吗?再答:额不是两个吗?好吧春深似海繁花似锦光阴似箭侯门似海皎阳似火面似靴皮流年似水貌似强大如饥似渴如花似锦如花似玉如胶似漆如狼似虎

仿照课文《我们爱你啊,中国》写一首赞美海南的小诗

我们爱你——北京故宫的富丽堂皇,苏州园林的精雕细琢,张家界、九寨沟的如诗如画,鄱阳湖、洞庭湖的烟波浩渺.我们爱你——云锦的绚丽,苏绣的精美,惠山泥人的笑容可掬,宜兴紫砂的古典质朴,我们爱你——藏民手中

造句.紧急呀.仿照下列诗句,用加点词仿写一小诗,(不少于四行)我愿摘下耀眼的星星,给新娘的嫁妆,作闪光的耳环;`````

你没写什么加点,所以我按照那个句式随便写了写我要裁开清晨的薄雾,给心中的她,作洁白的婚纱我想攀住雨后的彩虹,给最好的朋友,作沟通的桥梁

仿照例子写出下例单词的不同形式.piay_piays_piaying_played

1.eat-eats-eating-ate2.read-reads-reading-read3.come-comes-coming-came4.get-gets-getting-got5.study-

仿照《听听,秋的声音》,展开想象,写一首小诗,赞美你喜欢的一个季节.

听听,秋的声音,柏树摇了摇身体,“哗,哗,哗!”是和树皮问号的声音.听听,秋的声音,青蛙正在加紧挖洞,“呱,呱,呱!”是准备过冬的声音.听听,秋的声音,蚂蚁正在匆匆的搬粮,“嗨,嗨,嗨!”是准备储藏粮

仿照下例词语的结构形式,有多少写多少.摇摇头

暗暗想摆摆手帮帮忙蹦蹦跳冰冰冷冰冰凉擦擦脸唱唱歌吃吃饭吹吹头嗒嗒响打打球打打拳浇浇花点点头叮叮当咚咚响动动腿读读书愤愤然嘎嘎叫刚刚好呱呱叫乖乖女滚滚圆过过秤吹吹风过过瘾哈哈镜哈哈笑哈哈腰喝喝酒呼呼睡惶

仿照下列诗句的内容与形式,再写一组句子

请不要对我感叹惋惜,感叹则显得太庸俗,惋惜则显得太清高,因为我的名字叫人生.

仿照 静夜 写一首小诗

月景清风徐徐吹拂着城外的竹林水波粼粼跃动着几尾小鱼银台何处?淡淡的薄云引路是否有姮娥于宫顾兔轻哭?解释一下哈(文笔不怎么样,写的怕你不明白):第一段都能明白,直接到第二段——银台是月亮的别称姮娥就是嫦