伤仲永这篇文章对仲永采用了什么刻画写法?这样写有什么好处?-搜答案-搜狗做题网

对比例：肥者……,瘦者……

要相信未来,不要放弃再问：哦，知道了再答：彩啊

仲永：一个人的成功是要靠天赋和努力的,你拥有天赋,却没有努力,实在是很悲哀的一件事啊,正所谓玉不琢,不成器呀!父亲：人无远虑,必有近忧.你亲手断送了儿子的锦绣前程,可怜了这么好一块读书料哟.

21．缓缓地转身上楼（1分）感到惭愧,但心又不甘（1分）我转身回楼,坐在复习桌前（1分）心静如水,战胜了自我（1分）（大意正确,即可得相应的分）22．议论（0.5分）叙述（0.5分）议论（0.5分）叙

这篇文章对口技表演的描写采用正面和侧面相结合的方法..这篇文章我们刚学过..

文章是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的,所以文章采用插叙手法,时而写眼前的事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致.据说参考书上说;《爸爸的花儿落了》文章采用了（一语双关）手法表面意思,爸爸养

记叙!

明线——毕业典礼暗线——爸爸的花

叙事的方法

凡卡,你的命运如此,但你只有忍耐,不要为此而沮丧.可怜的童年即将过去,你的希望离你十分接近.命运如此无法改变,但只要你不放弃,快乐就在前方!

散文

文章采用了对比的表达方式,突出了枯叶蝴蝶伪装的彻底.作者从枯叶蝴蝶伪装这一角度,论及美更要真的观点,抒发了对社会上那些装假作伪现象的憎恨和对真善美的追求,给人以深刻的思索.

运用了对比（此成衣者与其他成衣者进行对比）、引用（不论男女衣裳,要如杜少陵诗所谓“稳称身”者,实难其人焉.）的修辞手法.

表达方式：记叙表现手法：衬托对比

总—分—总

插叙.和双线穿插.

课文的写作形式很优美,通过书信体的格式,用一个童话故事把爱情这个敏感而深奥的话题形象生动地展示在学生的面前.书信语言亲切自然,娓娓到来,体现了教育家对女儿,对下一代的殷殷关切和希望之情.

爱他们努力挣钱给他们买一套房子.听他们的话

你的这种精神值得我们学习

遇事不要逃避再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！