作文十八岁的青春

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 01:50:41
作文十八岁的青春
求以“信仰指引人生路 青春共话十八大”为主题的作文或演讲稿 800字以上 谢啦、

记得第一次接触党的时候,我还很小,是从外公那里知道的.但那时,对党的认识却很模糊,只知道党是一个很伟大,很优秀的组织,是让新中国取得胜利的集体,是全中国人民的骄傲.渐渐地,我长大了,走过了少先队员的岁

关于青春的高中作文?

飞扬的青春  青春是什么?有人说它是阳光,七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流,流淌着太多快乐与酸涩,而我说青春是一篇乐章,一篇用生命和激情谱写的属于自己的乐章.  青春的你,或许很快乐,因为你拥有

《我的青春心愿》作文

人的一生经历很多,如果把它们一一划分,每一个阶段都有一个主题,而我们现在所处的阶段,它的主题叫做“青春”.青春的色彩五彩斑斓,青春的梦想丰富多样,把梦想赋予青春之中,让其谱写一首首动听旋律.我有一个梦

剽悍的十八岁

1、(1)父亲重病,“他”放弃高考,为父亲看病;(2)他关闭厂子,变卖设备,为父亲还债;(3)休学一年到煤矿打工挣钱还债;(4)拉拖煤时挤时间复习功课,不仅还完了债,还考上了大学.(意思对即可,每点1

给闺蜜的十八岁生日祝福语 藏头诗.(她叫徐铭)0最好青春点的

朋友,我任务,祝福喜逢吉祥日,徐府丽人兰心质,铭乐秀丽出人众.生才故有山川气,日月同辉咏心德,快予美酒同敬贺,乐共今宵畅所言.

青春是文学作品永恒的主题.十八岁的青春会让你产生哪些联想?请将你的感受用一组排比句表达出来.

青春是一首歌,一首活力四射的歌,摇滚的旋律古典的味;青春是一杯酒,一杯酸酸甜甜的酒,果汁的味道白酒的性;青春是一个梦,一个高潮迭起的梦,小说的情节现实的伤;青春是一局棋,一局匪夷所思的棋,精妙的布局无

关于青春的作文

青春  青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林.  青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在

青春的悸动 作文

青春的悸动我们是9零后,大人说我们是叛逆的一代;我们是9零后,大人说我们是随心所欲的一代;我们是9零后,大人说我是猖狂的一代.也正是如此,我们有比雨季更浪漫的思维,有比花季跟好灿烂的生活,也有心灵那蠢

描写十八岁的青春的我好词好句

正年少青春再问:呵呵谢!再答:喜欢就采纳吧

有关“青春”的作文

微笑着,去唱青春的歌谣微笑着,去唱青春的歌谣.不要抱怨生活给予了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折.拥有青春,是一件多么值得骄傲的事儿啊!大海如果缺少了巨浪,就会失去其伟力;高山,如果缺少了险峻,

青春作文的题目

我的青春我做主花样年华十六岁的花季正值花开时青春畅想曲青春如花

青春为题的作文

文章的主线还是要写出青春的活力人生只有走出来的美丽没有等出来的辉煌把握青春与梦起航曾经彷徨曾经无助曾经迷惘,曾经失望,但这是青春的定义中不可缺少的存在.用青春的名义许下诺言,我要属于我的碧海蓝天

作文青春的脚步求作文一篇:青春的脚步

青春的脚步王璇“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时间真是如流水,日复一日,年复一年,我们也渐渐长大,童年、幼儿和整天哇哇大哭的婴儿也离我们越来越远,反之,花季少年、青春的脚步也渐渐逼近我们.转眼间,五年的小学

有没有关于十八岁的梦想或十八岁的选择的作文?

十八岁的选择随着太阳每天的东升西落,十八岁,在不知不觉中来临了十八岁是属于诗的,十八岁是编织梦的.成年了,于是开始学着抛弃某些幼稚的想法;成年了,开始慢慢地学着坚强;成年了,开始让自己学会百折不挠,永

青春话题的作文

那看你是要写抒情散文还是记叙散文了,其实议论文也可以,但这个话题不太好写.建议写抒情散文.最中规中矩的写法就是开头排比华丽,中间引经据典掺杂内心感悟,结尾意味悠长诗情画意.看你是什么风格的了.记叙散文

我的十八岁生日(作文)

这没什么好写,压根就没有过,那天忘记过生日了.再问:呵呵,随意想象

青春的细节 作文

纷繁复杂的大千世界,光怪陆离,却伴随着无限的遐想和憧憬.都市生活中,跳跃着五彩斑斓的音符.她欢快地奔放着,这是都市中一道靓丽的风景线,给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力.朋友,这是何种神奇之物呢?你不要

怎样写十八岁的选择作文

十八岁成年,成年了要有责任,责任又要搞清应该对谁负责,当然不是自己了,应当国家大于家庭,父母大于个人,只要写透了这些也就差不多了,

作文青春感悟有关青春感悟的作文

梦想—让青春飞扬青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情.青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节.青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的

青春的阴霾作文

古人说:“千里之堤,溃于蚁穴.”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”都是教育我们要注意生活中的小细节,不要认为那些事没什么,须知任何事物的发展都是一个从量变到质变的过程.以学生的学习为例.可能刚开始时