搜狗做题网作者先把爬山虎的脚比作细丝,后来又比作蛟龙的爪子,可见爬山虎的脚
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 06:02:26
拟人和比喻再答：俺也是从那过来的呵再答：我初二再问：那几句说明了再问：哪再答：巴住墙那句是拟人再答：蛟龙爪子那句是比喻再答：晓得？再问：嗯，谢谢再答：当然还有动作和外貌描写再问：给你好评再答：嗯，谢谢
当然是把长江比作母亲了!因为她有母亲一样的无私奉献的情怀!希望能采纳我的答案.
把洞庭湖比作白银盘,再把洞庭湖的小山比作青螺这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,明白如话而意味隽（jun四声）永.第一句从水光月色的交融不分写起,表现湖面的开阔廖远,这应该是日暮时分的景象,天还没黑但月亮
叶圣陶先生简介 叶圣陶（1894-1988）原名绍钧,字秉臣.江苏苏州市人,著名作家、教育家、出版家和社会活动家.1912年中学毕业后,因家境清贫即开始当小学教师并从事文学创作.五四运动前参加了李大
把春风当做母亲的手,把春雨比做牛毛把春天比做刚落地的娃娃和健壮的青年
这段话把的涌浪比作狮子,"扑向""掀起"等词语形象地写出了涌浪的气势凶猛,不可阻挡,作者先写冬天的烟台的海是因为它的景象犹为独特,是一道壮丽的风景线你们学的也太慢了吧.
叶子→脚长在哪→怎么爬墙
“刚落地的娃娃”表现春天的“新”,像新生命的开始,给人以无限希望.“花枝招展”的“小姑娘”写出了春天的美,令人喜爱；“花枝招展”使人想起“春花图”中繁花似锦的图画.“健壮的青年”,赞美春天充满活力,给
活泼的孩子、美丽的鲜花
叶圣陶
这篇课文重点围绕“爬山虎的脚”来写,为此,作者进行了细心而有序的观察,并且用准确、生动的语言描写,使我们留下了深刻的印象.由于作者细心观察,所以,才能看见“叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠
数量+形状(人们意识中的蛟龙也就是龙的爪子是以鹰爪为原形的),因为是向上的,想象成一条蛟龙所以脚就当成了蛟龙的爪子
说明爬山虎一脚一脚地往上爬.
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙.细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上.
《爬山虎的脚》一文,作者先介绍爬山虎的（叶子）,再介绍爬山虎的（脚）最后介绍爬山虎的（爬墙方法）
你好,Voneny为你解答:爬山虎细丝细得像线一样答题不易,望采纳😃
我明白了爬山虎的脚是什么样子的!爬山虎生长的地方是在哪里?叶子刚长出来和长大了的叶子是什么样的!小孩幼稚
弯曲的细丝把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上.或者弯曲的细丝拉爬山虎的嫩茎一把,把它紧贴在墙上.
爬山虎的脚》一文,作者对爬山虎脚的观察细致入微,描述栩栩如生,最能体现围绕一个意思选好内容,按一定的顺序具体地描写景物的写作方法.结合组文读写训练重点和学生实际,我把这方面拟定为本课教学的重、难点.
因为所以科学道理不说也可以