-1²*(-3)²-(-1 2)的2003次方*(-2)2002次方 2 9

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 21:04:55
-1²*(-3)²-(-1 2)的2003次方*(-2)2002次方 2 9
求下列函数的值域: (1)y=1-x²/1+x² (2)y=-x²-2x+3 (3)y=x+1/x (4)y=x+√1-

解题思路:用x2的取值范围、二次函数的的性质、均值不等式,换元法求函数的值域解题过程:

请zhyb老师解答详细步骤 求下列函数的值域: (1)y=1-x²/1+x² (2)y=-x²-2x+3 (3)y=x+

解题思路:本题考查求函数值域的方法,体现转化的数学思想,属于基础题.解题过程:

怎样由直线y=kx+m 双曲线x²/a²+y²/b²=1 得到(b²-a²k²)x²-2a²kx-a²m²-a²b²=0

解题思路:先化简双曲线方程,再代入直线方程,化简求解,即可解题过程:

解 x²+x+1>0

解题思路:配方法,转化求解。配方法,转化求解。配方法,转化求解。解题过程:

已知x²-3x+1=0.求(1)x²+x²分之一;(2)(x-x/1)²

解题思路:本题主要根据等式的性质两边同除,然后进行平方求解。解题过程:

(x-2)²=(2x+3)²

解题思路:本题是一个解一元二次方程的题目,此题用因式分解法或直接开方法解比较简单。解题过程:

先化简,再求值 a÷(a+1)-(a+3)÷(a-1)=(a²-2a+1)÷a²+4a+3,其中a是方程a²+3a-1=

化简:原式=a/(a+1)-(a+3)/(a-1)*(a-1)^2/[(a+2)^2-1]=a/(a+1)-[(a-1)*(a+3)]/[(a+2-1)*(a+2+1)]=a/(a+1)-(a-1)/

已知X²-5X+1=0,求X²+1/X²的值。

解题思路:本题考查有关式子的变形问题,注意完全平方公式的应用解题过程:

根号下(4k²-1)

解题思路:本题主要考查含根式的不等式的解法,注意二次根式的被开方式为非负数。解题过程:

计算:1²-2²+3²-4²+…+2009²-2010²+2011²-2012²+2013²-2014²+2015².

解题思路:本题目主要利用平方差公式,难点在于找出规律,属于探究性问题。解题过程:

(4x+y)²+3(4x+y)-4=0,则4x+y值为( ) 变式1:(a²+b²)²-(a²+b²)-6=0,则a²+

解题思路:把原式的左边分解因式,进行求解           解题过程:(4x+y)²+3(4x+y)-4=0,则4x+y值为(-4或1)解:(4x+y)²+3(4x+y)-4=0,(4x+y+4)(

已知x+y=0,x+13y=1,求x²+12xy+13y²的值.

解题思路::∵x+y=0,x+13y=1,解得x=1/12,y=-1/12∴x²+12xy+13y²=1/144-1/12+13/144=14/144-1/12=2/144=1/72解题过程:已知x+

(1-1/2²)(1-1/3²)(1-1/4²)...(1-1/99²)(1-1/100²)用简便方式计算

解题思路:运用平方差公式进行计算,注意运算时能约分的先约分解题过程:解:

1.设集合A=【x²4+3y²4=1],B=[Y=X²】,则A∩B等于? 2.设全集U=R,集合A=【x²-x-30<0

解题思路:同学你好,本题目要注意集合的元素的属性,分清集合表示的是定义域还是值班域,再求交集解题过程:

4x⁴+4x²y²+y⁴ 4a²+12ab+9b²???因式分解

解题思路:利用完全平方公式来分解;熟记公式是关键.解题过程:解:(1)原式=(2x²+y²)²;(2)原式=(2a+3b)²。

2a²(b²-3b)-4b(b²-3a²-a²b)怎么解?

解题思路:括号外的单项式乘以括号内的每一项,去括号后,合并同类项解题过程:解:2a²(b²-3b)-4b(b²-3a²-a²b)=2a²b²-6a²b-4b³+12a²b+4a²b²=6a²b²+6a

在实数范围内因式分解:1 )3x²-8xy+3y² 2 )5x²y²+xy-73 )3x∧4+5x²-2

解题思路:先用十字相乘法、再运用平方差公式可解。解题过程:同学:另两道题目,我一时间没能解答出来,请你再检查一下原题。很抱歉,请你原谅!

3²+4²=5²,5²+12²=13²,7²+24²=25²,9²+40²=41²,11²+60²=61²...

解题思路:根据等式的特点得出规律解题过程:解:(1)①这些式子每个都呈a2+b2=c2(a,b,c为正整数)的形式.②每个等式中a是奇数,b为偶数(实际上还是4的倍数),c奇数.③c=b+1.④各个式