先阅读第(1)小题的解题过程,再解答第(2)小题-搜答案-搜狗做题网

的话让对方个个

解题思路：从平面向量的数量积的定义入手进行求解，要想把向量转化为模就应该平方解题过程：最终答案：2

（1）1/2+1/6+1/12+.+1/9900=1/(1X2)+1/(2X3)+1/(3X4)+.+1/(99X100)=(1-1/2)+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+.+(1/99-1/

去分母,得x+a=2-x,解得：x=1-a2,∵x＞0,∴1-a2＞0,∴a＜2,且x≠2,∴a≠-2,∴a＜2且a≠-2

解题思路：该试题考查数列的综合应用，有条件列出关系式，有递推该市求通项解题过程：解答见附件

记1+x+x^2+x^3=a,则原式=ax+ax^5+ax^9+……+ax^2001因为a=0,所以原式=0

原式==0。

解题思路：位移分析，动能定理，功能关系等知识的综合应用。解题过程：见附件

看哪?

x²+2x-1=0两边同时除以xx+2-1/x=0x-1/x=2两边平方x²-2+1/x²=4x²+1/x²=6两边平方x^4+2+1/x^4=36x

1题就解错了,当2x+1=0时,即x=-(1/2),(2x)3-x2+m=-1-1/4+m=0所以m=5/42题当x-1=0,即x=1时,原式=1+m+n-16=0①当x-2=0,即x=2时,原式=1

提取公因子1/x得（1/x）（2x^2+8x-2)

14a-5-21b^=9所以14a-21b^=9+5=14所以2a-3b^=2所以3b^-2a=-2所以6b^-4a=-4所以6b^-4a+5=1

y的平方+3y-1=0∴y+3-1/y=0y-1/y=-3两边平方得y²-2+1/y²=9∴y²+1/y²=11两边再平方片y的4次方+2+1/y的4次方=12

y□+3y-1=0,则y+3-1/y=0,即y-1/y=-3y□+（1/y□）=（y-1/y）□+2*y*1/y=（y-1/y）□+2=（-3）□+2=11□应该是平方吧

x+x2+x3+x4+x5+x6+x7+x8=x*（1+x+x2+x3）+x5（1+x+x2+x3）=x*0+x5*0=0

2x-3x^2=-16x^2-4x=26x^2-4x+5=7

这是分组分解法分解因式的一个典型例子：x^3+x^2+x+1=(x^3+x^2)+(x+1)=x^2(x+1)+(x+1)=(x^2+1)(x+1)或者x^3+x^2+x+1=(x^3+x)+(x^2