六年级2班的图书角原来

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/02 06:26:42
六年级2班的图书角原来
小丽和小杰两人拥有图书之比是4:3,后来小丽又买了18本图书,这时小丽的图书是小杰拥有图书的2倍还多2本,求小丽原来的图

这么想、你先把比例看成份数原来是小丽4份小杰3份小丽又买了16本就是小杰的两倍,此时小丽原书本加16而小杰书本数不变得到此时小丽和小杰两人拥有图书之比是6份:3份那么16是多出来的2份(6-4)那么1

六年级一班的图书角里故事书占总数的2/5,科技书与故事书的比为7:8,科技书有84本.六年级一班的图书角里

将全部书看作单位1那么故事书为1×2/5=2/5科技书是故事书的7/8那么科技书有2/5×7/8=7/20全部:84/(7/20)=240本

六年级一班的图书角里故事书占总数的2/5,科技书与故事书的比为7:8,科技书有84本.六年级一班的图书角里一共有多少本图

将全部书看作单位1那么故事书为1×2/5=2/5科技书是故事书的7/8那么科技书有2/5×7/8=7/20全部:84/(7/20)=240本希望采纳

应用题,甲,乙两班原有图书本数的比是7:4,如果甲班给乙班65本,则甲,乙两班图书本数的比是就是2:3.原来加班有图书多

是求原来甲班有图书多少本吗?65÷[3/(2+3)-4/(7+4)]×7/(7+4)=65÷[3/5-4/11]×7/11=65÷13/55×7/11=175

六年级二班图书角有连环画18本,占图书总数的2/9.六年级二班图书角一共有图书多少本?用方程解

设六年级二班图书角一共有图书x本2/9x=18x=18÷2/9=81答:六年级二班图书角一共有图书81本再问:请问数量关系怎么写再答:全部乘以2/9等于连环画

六年级二班图书角有连环画18本,占图书总数的2/9.六年级二班图书角一共有图书多少本

把图书总数看作单位“1”:18÷2/9=81(本)答:六年级二班图书角一共有图书81本.

甲乙两名学生的图书本数比是3:2,甲送给乙6本图书后,甲乙的图书本数比就变成了3:7,甲乙原来有几本图书?

设甲乙原来有3X本和2X本图书3X-6:2X+6=3:73(2x+6)=7(3x-6)15x=60x=4甲原来4*3=12本乙原来=4*2=8本

五(2)班的图书柜第一天借出了存书的一半少一本,第二天借出了剩下的一半多一本,还剩22本,原来图书有多

原来=[(22+1)×2+1]×2=94本再问:你和他哪个是对的?94还是88?再答:原来=[(22+1)×2-1]×2=90本我错了。不好意思再问:哦,不过谢谢你

五一班图书角的图书数量是五二班的3倍,如果把五一班的书搬60本到五二班,则两个班的书一样多.原来五一班、五二班各有多少本

五一班图书角的图书数量是五二班的3倍,如果把五一班的书搬60本到五二班,则两个班的书一样多.原来五一班、五二班各有多少本书?设五二班有a本,则五一班有3a本根据题意3a-60=a+602a=120a=

六年级两个班为贫困山区的孩子捐赠图书.

65×(1-5分之1)=65×5分之4=52(本)一本书,小明已经看了25页,正好是这本书的十七分之五.这本书一共有多少页?25÷17分之5=85(页)李大爷养了200只鹅,鸭的只数是鹅的五分之二,鸭

六年级图书角有210本图书.

210*5/7=150210-150=6060/4*5=7575+150=225

小明、小杰两人共有210本图书,如果小杰送给小明15本图书,那么小杰的图书正好是小明的图书的2倍,问小明、小杰原来各有多

设小明原来有x本图书,则小杰原来有(210-x)本,小杰送给小明15本后有:(210-x-15)本,小明有:(x+15)本,由题意得:(210-x-15)=2(x+15),解得:x=55,210-55

六(3)班的班级图书角有图书共210本,新书:旧书=5:2,现要在不打破新旧图书比的基础上,使图书增加到280本,该怎样

新书:旧书=5:2新书=280×5/(5+2)=200旧书=280-200=80原来:新书=210×5/(5+2)=150旧书=210-150=60200-150=5080-60=20答:购新书50本