六年级上册第六单元作文400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/03 23:49:02
六年级上册第六单元作文400字
人教版六年级上册语文第六单元作文第一种

\x100\x100我最喜欢的一首诗\x100\x100从上学起到现在我背过的诗词大约有三百多首,但其中我最喜欢的是《春江花月夜》这首诗.因为这首诗篇的题目就令人心驰神往.春、江、花、月、夜这五种事物

六年级上册第六单元作文 森林救援

在一片茂密的大森林里,住着各种各样的动物,大象、老虎、小熊、小鸟、小兔子、小猴子······每当阳光从树叶的缝隙中照射进来的时候,小兔子就会从自己的窝里跑出来,去叫醒其他小动物给它们带去美味的果实;老

六年级上册第六单元总结作文

先写这次活动我们是怎么开展的,因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书,然后摘抄自己喜欢的诗歌,我们还举办了诗歌朗诵会、诗歌知识竞赛,所以就主要写了活动的收获.这是我的活动总结:为了很好

苏教版六年级上册第六单元作文

开头:国家,人民安居乐业,丰衣足食,其乐融融;街道,行人互相谦让,笑面相对,其乐融融;公园,老人悠闲晨练,健康硬朗,其乐融融;家庭是社会的细胞,和谐社会离不开家庭和谐,对于家庭,每个人都有自己的理解.

六年级上册第六单元的作文怎么写?

童年趣事我记得小时侯发生过一件既好玩又笑的事,以至于现在想起来令人忍俊不禁要笑,那就是几年前的“鬼屋探险记”.所谓“鬼屋”是我家对面仓库后边的危房.那儿黑洞洞的一片,不时传来“吱吱”的声音.甚至还有令

小学六年级语文上册S版第六单元作文

是什么作文,欢迎追问.我立刻回答、再问:是我和书的故事再答:好的,书,这个忠实的朋友,从我会说话后,一直陪伴我到现在。在这10年中,书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具……

人教版六年级上册第六单元作文 活动总结

先写这次活动我们是怎么开展的,因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书,然后摘抄自己喜欢的诗歌,我们还举办了诗歌朗诵会,所以就主要写了活动的收获.这是我的活动总结:为了很好地进行本次综合

人教版六年级上册语文第六单元作文(活动总结)

先写这次活动我们是怎么开展的,因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书,然后摘抄自己喜欢的诗歌,我们还举办了诗歌朗诵会,所以就主要写了活动的收获.这是我的活动总结:为了很好地进行本次综合

六年级上册语文第六单元活动总结400字

1.为了很好地进行本次综合性学习:轻叩诗歌的大门,老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来,让我们用心品读.老师告诉我们:诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的.所以说:

六年级上册语文第六单元作文

我最喜欢的一首诗1从我读书以来,我们从小学到现在学过不计其数的古诗,但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子鸣》.以为他体现了一位慈爱,朴素,伟大的母亲对孩子的无限的爱.当今的生活已经不像以前那样贫困了,而

小学六年级语文上册第六单元作文

运动会总结我校今春季田径运动会于6月14日成功举办,在全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕.整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关

六年级语文上册第六单元的活动总结怎么写(作文最少400字)

我从诗中学到了语文中国文化源远流长,尤以诗最为精辟,堪称中国文学之精粹.从《诗经》到如今的现代诗,中国诗经历了几千年的风雨,历久弥新.“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,朴素的诗句道出了朴素的

苏教版语文书小学六年级上册第六单元习作六作文400字

盖慧玲同学九岁那年,妈妈不幸被可恶的癌魔夺去了生命.十一岁时,爸爸又为她找了一个新妈妈.新妈妈三十多岁,中等个子,有一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,白净的脸上总是带着微笑,许多人都说她和蔼

冀教版小学六年级上册第六单元作文

好像我也写过这篇作文.不过,同学,抄作文可不是什么好习惯.你还是自己想想吧,比如生活中有趣的事,例如元旦联欢会、郊游、和朋友在一起……这些都可以写的.当你真正写出了自己的真实想法,你会觉得不舍的结尾了

人教版小学六年级上册第六单元总结400字

轻叩诗歌的大门,我们门前出现了一个美丽的诗的世界.让我们荡漾在诗歌的百花园中,让生活充满诗意吧!然后写我们小组通过怎样的方式收集了什么先写这次活动我们是怎么开展的,因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅

冀教版 六年级上册第六单元作文

自己写啊!用自己真情实感写出来,总比抄的痛快.记住,“给”永远比“拿”愉快!

六年级上册第六单元诗歌朗诵会作文

诗歌朗诵会今天,我们班的同学为了更了解诗歌,就举行了诗歌朗诵会.老师春风满面地走进教室,同学们早就等不及了.比赛开始了!两位小主持人笑盈盈地向观众们讲述了比赛规则,选手们个个神情紧张,还不时念一下自己

苏教版六年级上册作文第六单元

你可以在开头先简单介绍一下自己的家乡,然后引入他的事例[最好用自己的话来说,注意细节和描写,而不是泛泛而谈,要有真情实感、突出你对他的敬佩]“你了解他们的事迹吗?如果了解不多,可以做些调查访问,也可以

苏教版六年级上册语文第六单元作文

泥人张手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里.泥人张大名叫张明山.咸丰年间常去的地方有两处.一是东北角的戏剧大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆.坐在那儿,为了瞧各