六年级稻草人作文200字

续写《稻草人》——穷人的救星叶圣陶描写的稻草人,眼看着主人的荘稼遭受虫害后,非常难过和痛心,禁不住低头伤心地哭泣、落泪.故事并没有完结,后来发生的事情更富有一些传奇色彩.稻草人悲痛的哭声和一串串的眼泪

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老太太从屋子里走出来,眼睛红红的,她发现好象有人到过她家的田里,当她走向稻草人时她看见了一艘船,心里十分害怕,她慢慢地来到船边,见到了渔妇,在得知渔妇的遭遇后她往自己的屋子走去,稻草人不明白主人在干什

稻草人看见田里四处都是肉虫,它们把一大片一大片的稻子吃了,田里的稻子几乎被肉虫吃光,稻草人很痛心,想到主人的努力又白费了,禁不住低头哭了.两天后,老妇人又到田里来了,她看见稻子的变化,感到很吃惊,紧接

续写《稻草人》——穷人的救星叶圣陶描写的稻草人,眼看着主人的荘稼遭受虫害后,非常难过和痛心,禁不住低头伤心地哭泣、落泪.故事并没有完结,后来发生的事情更富有一些传奇色彩.稻草人悲痛的哭声和一串串的眼泪

解题思路：先求边上，再加顶点上的解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

尽责爱主人善良忠心耿耿

生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等.寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》.叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别.唯一

稻草人是用稻草扎成的一个草人.插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀.他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人.　　在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事.　　稻

稻草人600字读后感稻草人是用稻草扎成的一个草人.插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀.他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人.在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分

《《稻草人》读后感》　　生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等.寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》.叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也

他想都是因为我没有尽好责任,所以主从才会白忙活了一年,主人造就了我可我却没有尽好责任.他心里很难过.第二天主人来到田里,看见自己的一年忙活就这样没了,老妇人又哭了,稻草人看见她那哭得模糊了的双眼,自己

田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画.到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了；画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来.那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告

本学期,我一只在想着如何给我班的同学推荐好的书籍,刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》,文章写得很美,我很喜欢,我想孩子们也很喜欢,于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品,并和孩子们约定一起阅读,一起

我是一个稻草人,静静地守望着幸福,痴痴地站在原地,不知到幸福会在哪一天来临.那幸福是远是近也许永远不会知道,但却宁愿静静地等待着.摸不清前路的我（稻草人）也许会显得孤单,即使远眺却仍看不见远方的景色,

这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式,运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,调动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思,反映了当时的社会情况.稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的

3.我喜欢稻草人.因为他对主人忠诚、尽职,整日整夜摇动扇子站在田地里,竭尽全力要帮助主人消除灾害,摆脱困难；他心地善良,看到新出的稻穗一个挨一个,替可怜的主人高兴,为无法把即将发生的祸事告诉主人而焦急

一起撰写读后感.对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用

庄稼被害虫咬得只剩光秆儿,稻草人痛苦得低下了头,他想我爱我的主人我不能让她伤心流泪,用什么办法把这些害虫赶走呢?稻草人用尽全身力气扇动扇子,想赶走害虫,可那些胆大的害虫依然不当回事,仍然继续咬,稻草人

这是写人的、六（4）班有这样一个女孩——　　她有一头乌黑的短发,一双大大的眼睛,虽然已经近视了,但还是能准确无误的挑出你的缺点.她有一双“千里耳”,会把她的面子捡回来些.二条弯弯的眉毛,一张不大不小的