关于教师的作文600

那天,一位同事谈起她女儿在幼儿园的遭遇,是一脸的愤怒与无奈.她说,女儿班上一个小男孩,总是喜欢去抱别的小朋友.而且喜欢把她的女儿压在地上.我的第一反应是这个孩子是不是有皮肤饥渴.缺少亲人的关爱?自己的

星期五下午,我们xxxx举行了一场别开生面的跳绳比赛.下午,同学们来到了学校,搬着各自的板凳.饶有兴致的来到了比赛场地—操场.每个班级的学生都在指定的位置上坐了下来.我环顾了一下四周,拣哥哥学生都精力

我的老师何老师虽然年纪只有三十多岁,可头上却已经有了不少的白发,脸上的皱纹也多起来.但他常笑容可掬,神采奕奕.何老师是我们的班主任兼语文老师.他讲课非常幽默、风趣.他上课时,常常逗得我们哈哈大笑.在这

三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔.十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨.老师是那辛勤耕耘的园丁,我成长的每一个过程无不沐浴着她的阳光雨露.她的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们幼小无知的心灵.老师,就像

大家好,今天我演讲的题目是《化作春泥更护花》.　　我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位.然而,我是教师,我要在我

Usually,ourteachersoftengivesomeevaluationonusaccordingtotheperformanceintheireyes.Althoughitisoneof

MYENGLISHTEACHERYOU'RESOKINDTOUS.WELEARENDALOTFROMYOU.YOUAREVERYNICETOUS.YOUHEIPEDUSALOT.YOU'REALWAY

Iwouldliketobeateacher.Therearemanydifferentjobsinourdailylife.Iwouldliketobeatecherbecauseilikechil

★★赞美老师诗一:★★四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟.黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋.蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠.春播桃李三千圃,秋来硕果满神州.★★赞美老师诗二:★★我爱我师老师就象红烛,燃起了

教师是人类灵魂的工程师.——斯大林春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——李商隐太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师.经师易遇,人师难遇.——司马光古之圣王,未有不尊师者也.——吕不韦教师是人类的灵魂工

老师是人们歌颂、赞美的最多的人,我们是在老师呵护和关爱下成长的.老师像蜡烛——燃烧自己照亮别人,像春蚕——吐尽银丝赠他人御寒,像蜜蜂——采花酿蜜养育下一代.每个人的启蒙离不开的老师,老师对我们慈爱、又

我的梦想——老师每个人都拥有梦想,我就想当一名老师.老师这个职业是一个受到敬仰、瞩目的职业.有人说老师是一根蜡烛,燃烧自己,点亮别人；有人说老师是一位辛勤的园丁,栽培着我们这些小花小草；有人说老师是一

菲律宾是世界上第三大讲英语的国家.大多数菲律宾人都能理解和传递英语书面和口头指示,与外国人轻松地交流,并且用英语轻松地表达想法.这使得在菲律宾投资的外国公司能在较短的时间内完成培训,并取得积极的效果.

教师的形象是蜡烛,为学生奉献出所有的光和热是辽阔的海洋,袒露着广阔的胸怀是肥沃的土壤,抚育学生茁壮成长是广阔的宇宙,任学生翱翔是温暖的太阳,奉献七彩光是雨,滋润心田是春风,让学生萌发对知识向往

感恩老师鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔；高山感恩大地,因为大地让它高耸；我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游.在我的成长历程中,您浓浓的师爱

在我和同学们的心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?她在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友,如果同学遇到不

诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金.在《说文解字》中的解释是：“诚,信也”,“信,诚也”.可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

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我会怒力的＋油