具体写潮水时采用了什么的表达方式-搜答案-搜狗做题网

观潮浙江之潮,天下之伟观也.自既望以至十八日为盛.方其远出海门,仅如银线；既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪.杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也.每岁京尹出

作品中动景与静景、暗淡的色调与明亮的色调、天伦之乐与羁旅之苦,都形成鲜明的对比映衬,增强了视觉效果和感情色彩.藤、树、桥、人家、古道是静景,鸦、水、风、马、夕阳是动景,动静结合,相互辉映.落日余晖的明

1、手指这篇文章采用了拟人化表达方法.语言风趣幽默,说理透彻深刻.2、看电视的时候,日子从屏幕上过去；玩耍的时候,日子随着笑声漂流；写字的时候,日子从笔尖下过去；再问：1桃花心木奇怪的是，他来得并没有

这是诗经里常见的手法叫比兴通俗地讲,比就是譬喻,是对人或物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出.有的诗是个别地方采用比,而有的则是整个形象都是比,就像后代的咏物诗；“兴”就是起兴,是借助其他事物作为诗

手法还是?什么

1、母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励\“我\”读课外书的事2、母亲的敬爱之情有不明白的地方再问哟,更上一层楼!

《晓出净慈寺送林子方》作者表达（对友人依依不舍和热爱大自然）的思想感情.

诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法（潭深千尺不是实有其事）写深情厚谊,十分动人.这首诗体现了浪漫主义诗人李白想落天外的诗歌特色.表达了诗人对朋友的深情厚谊(与朋友依依不舍的深厚友情)

写景王勃由近及远近结合及远,层次分明.写情同样也如此,由浅入深,先在第四节借景点情,逐渐深入,至尾句“怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”而起高潮却戛然而止,实为第五节留下伏笔也.第五节一开篇“嗟呼!时运不

第一段　　浙江②之潮,天下之伟观也.自既望以至十八日③为盛.方其远出海门④,仅如银线⑤；既而渐近,则玉城雪岭际天而来⑥,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日⑦,势极雄豪.杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”

轰隆隆的潮水声

荷兰散记写郁金香的句子主要采用了细节描写的描写方法

采用了正面描写和侧面描写

有一次,肖邦听完他的学生古特曼奏完这首练习曲,无限感慨地叹道：“啊,我的祖国!”人们才知道作者在曲中抒发的是乡恋之情.从此,这首练习曲被冠以标题“离别”这是一首心灵的悲歌,是肖邦练习曲中少见的.纯朴的

倒叙.更好的体现这件事给我的印象极深,对我的影响极大.再问：真的？你确定吗？！再答：不太确定，我没有标答案，但是我感觉应该是。你的问题也比较笼统，只说方法，是写作方法？再问：你是几年级？这倒题的题目：

这句话采用了拟人的修辞手法,这样写的作用是使句子更生动,寓意更深刻,表达了作者对小花的傲骨的佩服和喜爱之情.

移步换景

《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的.

总——分—总

刷子李是一篇略读课文,课文一刷子李高超的技艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧.本文细节描写对于塑造人物个性起到了重要作用.作者在塑造主人公形象的时候,就注重了细节描写.这是课文在