写一个书包的作文600字

书包里的故事书包里的故事丰富多彩,我们来一起欣赏吧.小雨在作文大赛中得了一等奖,她把奖状贴在墙上,把金光闪闪的奖章放在自己的书包里.各种文具看见了都想戴戴这枚奖章,于是他们争论起来.　　首先,是文具盒

书包的自述我是一个普通的书包,肚子里装着很多书本、文具及其它学习用品.我的任务是为主人提供服务,帮主人装书,这让我很自豪.那一年,主人的妈妈给主人买下了我.我非常大,而且穿着一身棕色和黑色交错并且还带

我的书包　　我有一个好朋友,它就是我的书包,我非常喜欢我的书包.记得那是在我9岁生日时妈妈送给我的礼物,一年来它一直陪伴着我.　　我的书包有着和黑板一样的黑颜色,正合我的心意.上面有一个彩色蓝猫的图案

书包的自述大家好!我是一个普普通通的书包,和别人一样我的肚子里呀每天都要装上许多的课本,我的主人每天都要背着我上下学,真搞不清楚,他们每天为什么需要这么多的书,累的我是够呛,都快喘不过气来啦,弄的我是

“哎呀,又是6点50分了,来不及了!”我转头一瞥闹钟,急忙跳起来穿衣服准备上学.早饭是又来不及吃了,没办法,刷牙洗脸之后我就匆匆打了声招呼,朝楼下奔去,骑着车就走.耳边只是恍惚听到楼上母亲的叮嘱：“路

书包里的故事我的书包整天沉甸甸的,里面满是书、本子和文具,但我都按一定的次序摆放着,免得它们因为拥挤而打架.第一是语文书,第二是数学书,其次是品德、音、体、美等书.平常它们相安无事,我也很爱惜它们的.

走在热闹的街市上,各式各样的书包琳琅满目,让人眼花缭乱.在校园里,同学们也喜欢把书包作为身份的象征.我的书包是最引人注目的,因为它的“样貌”特殊,还有一段令人难忘的“历史”.小学六年级时,班里转来一个

字数是600字,我估计这位同学应该是小学或者初中.我觉得你可以写成一篇寓言故事.大致有这么几个设定：1,每本书都是一个角色,他们能说话,能思考,有感情,有想法.2,每本书都希望萌萌（书包的主人）能经常

我的书包好写一些.第一段先写喜爱书包,第二段再写书包的大小,样式,颜色,图案,第三段写书包内的书,使我学到了哪些知识,或是书包的来历,有怎样的故事,寄寓了父母怎样的期待,第四段结尾写喜爱书包,照应第一

书包的自述我是一个快乐的小书包.生活在主人的房间里.我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢!我有三层.第一层有一个扣带,扣带下就是拉链.小主人把文具盒和三角尺放在这里.第二层,

这个上网查就可以了指导老师施永芳我有一个很旧的蓝色布书包,几乎洗成白色的了.它每天陪着我上学,陪伴我回家,陪伴我做作业,我们在一起渡过了一个又一个春夏秋冬.它忠实地为我服务,是我亲密的伙伴.有一次,我

我的书包书包是多么伟大啊,是多么神圣啊.书包就像是我身边的以为置信朋友,它总是默默无闻为我付出,时时刻刻地为我付出,时时刻刻地陪伴着我.书包就像我们的宽容心,宽容别人的错误,书包又像一把火,燃烧了我们

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童年,在每个人的记忆中,无论甜蜜还是苦涩,都是难以磨灭和忘怀的.1975年,我出生在鲁西北一个普通农民家庭.在我儿时的记忆里,印象最深的是上学的事.1982年,我到了上学的年龄.记得开学的第一天,母亲

一、书包,它是我们小学生不可缺少的伙伴,有了它的帮助,我们的学习用品有了它们自己的小天地.　　我介绍的是我的书包.我的书包特别大,四四方方的.它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的,正面有粉色的小浣熊的

小雨在作文大赛中得了一等奖,她把奖状贴在墙上,把金光闪闪的奖章放在自己的书包里.各种文具看见了都想戴戴这枚奖章,于是他们争论起来.　　首先,是文具盒大哥粉墨登场.他穿着银盔银甲得意洋洋的说：“我的功劳

把书包拟人化,写它每天带着那么多的书本很辛苦

我有一个小巧玲珑的书包,它不太大,但很精致、漂亮.(“小巧玲珑”已经可以说明“不太大”,本段语句不存在转折关系.)书包的表面是鲜红色的,中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠,它戴着一副大大的太阳镜,胸前高高

我是一个快乐的小书包.生活在主人的房间里.我的颜色是黄色的的,我有两层.第一层有一个扣带,扣带下就是拉链.小主人把文具盒和三角尺放在这里.第二层就占了书包一半的重量,面里有暗层.暗层外装些大的书,暗层

手打如下：Ifoundaschoolbagatschooltoday.Thereweresomethingsinit.ThetextbooksareforstudentsofGrade8,soitso