写一段写景抒情的文字

找到合适的景物,抓住景物的特点,抒发自己的热爱赞美之情,也可托物言志

1、秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲.2、秋天到了,树上的叶子黄了,黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息；叶子落在空中像飞鸟,叶子稀疏落在地上像睡觉；

这次我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,

冬之趣冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到冬天来了!早晨起来,漫天大雾.乳白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片.走在路上,几十步以外就看

家乡的秋天家乡的秋天是不冷不热的,虽然空气是没有以前新鲜,树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻.走出家门,放眼望去,第一个看见的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片满是的.水稻在人

花儿花谢春去秋来.花朵在漫长寒冬里等候下一轮轮回的绽放,春雨细诉缠绵的等候,长堤柳叶生烟预示着花儿绽放的朦胧；小桥流水人家,日子随水波荡漾慢慢长渠淌至夏夜花开繁盛；蝉鸣虫噪蛙声灵动,生命给静夜注入新的

春天春天来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息.校园里,到处都是春光明媚的景象.柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,

林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿.像淡淡的水粉.春天的树林表达积极向上正能量可以传递.

第一篇我心中的大海老师常常告诉我们蓝蓝的天空像大海,我是一个从未见过大海的小男孩,每当仰望着天空时,我就想象着它的样子.妈妈告诉我,大海像一首诗,灵动跳跃；像一幅画,意蕴丰富；又像一支交响乐,浩瀚澎湃

写景抒情即为借景抒情,一般写作的话用得比较多用得好其实不难的,就看你用的是否合适,通常可以当做文章的线索来用,将主题穿插在里面,但是一定要记住一个原则,所有的写景都是为了你所要抒发的情感所做的烘托,切

秋景“一叶知秋色”,落叶飘飘成为秋色一景.秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉.人们都说,秋风是干燥的.我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒；可以让身上的

要想写好抒情的作文,就要多读书.抒情的作文一般都是用排比的手法,排列紧密,不写事情但是也不会显得空洞.写景的作文要多观察,要学会观察生活中的事情,不是只去旅游,逛商场就够的,观察是要观察生活中的小事,

园内姹紫嫣红的花朵挤满了每一个花坛,撩逗着游人的眼；鹅卵石铺就的小路两旁,柳枝婀娜的摇摆；还有池塘里,跃出水面的小鱼在夕阳下闪光的鳞片.远望天际,云蒸霞蔚,更生万种风情.好一幅夕阳游园图,诗情画意尽显

哈哈!x日我和妈妈、爸爸一起去无锡玩.太湖,大家见过吗?听导游说：太湖有两个澳门,一个香港那么大!太湖无边无际.又听导游说：原来太湖叫“大”湖,太湖实在太大了,又在“大”字上加了一点,就变成了“太”字

今天的西湖晴空万里.看着西湖,我的心里有一个念头油然而生：西湖像少女秀气的脸庞,使人十分留念.

长江,我赞美你；长江,我歌颂你；长江,我会永远照顾你,我慈爱的母亲,我诚挚的朋友.再问：长一些再答：你可以自己添加一些长江优美风光的句子，最后再议论。或者接上如何保护长江的计划。或者向人们提出保护长江

亲情是什么?亲情是一本字典,在它的体内,你能找到“欢乐”和“温暖”,亲情是什么?亲情是一颗明星,在漆黑的夜里,它能给迷途的心指引方向.亲情是什么?亲情是一根绳子,用它的身躯,把心与心紧紧地连了起来,亲

解题思路：写句子解题过程：1.前面的树上，又相间掉下二片叶子，这二片树叶一前一后，袅袅婷婷，飘飘洒洒地落下来，轻轻地贴到地面上，好象她们并不是在下落，而是去听大地的轻微细语，更不象是一种活体的消亡，而

啊,诗歌!你在那广袤无源的大地上永无止境的生长,从来不会死亡或停息!你那押韵的语调,让人脍炙人口!PS:对不起没看到你的：模仿九年级上册一单元的外国诗两首.现在送上完善版：大地的诗歌啊,从来没有停息就

写景：雨中寂静等待河旁剪影秋赋夜语知秋秋雨正浓时夏之评述微风细雨叙事：把记忆封存沧桑的岁月,奢侈的年华那些逝去的阳光弯腰拾起的美丽抒情：再次成长忆望安好灵动的意象往事如风,谢下一场梦短暂的旅程