写一段给你印象最深刻的老师(可用外貌.语言.神态)

OurEnglish（或者随便哪个学科）teacher,Mr.XXX,isXXyearsold.Heisstronglybuiltandsimplydressed.heoftenpreparesles

花无再开日,人无再少年.原因：不论是人是物,都不可能再有一次人生,再有一次青春.可见青春的价值,它是无价的.每个人都有这个无价之宝,可是有很多的人都浪费了这大好的青春光阴.

本组课文中的晏子给我留下了深刻的印象.尽管他貌不出众,但他有过人的智慧和胆识.在骄横跋扈的楚王面前能够不卑不亢.即给了楚王迎头痛击,又让楚王哑巴吃黄连有苦难言.真正让楚王明白了人不可貌相.再问：第二单

教师,我又过很多的老师,有几个老师在我的记忆里留下了痕迹.即使我没有考到理想中的学校,但是,对于,他们来说,我这样的学生很多,当然也不会刻意记得我.也许在若干年以后,我会忘了他们.但是,由于最近我在准

记得第一次见到老师是在开学的日子,那一天,是父亲陪我来的.按照通知书上的说明,我们找到了班主任的接待处.记得床单好像是您递给我的,我隐隐约约地记得你好像没说话.那时,我只注意到我们班主任怎么长得这么“

你是6年纪的吧.再问：en再答：谭千秋——《最后一课》中的谭千秋给我的映象最深，当地震发生时，谭千秋沉着镇定地指挥同学们冲出教室，在这一瞬间，在这生死攸关的时刻，在这千钧一发之际，有4位同学冲不出去了

风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心.

我的中学老师,那一年中考后,我不知道考了多少分?在家里焦急地等待.有一天,中午,天气很炎热,我的班主任老师骑着自行车满头大汗地来到我家,告诉我够师范的录取分数,当时我非常高兴也很感动.因为作为一个农村

我的朋友在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.她是

急?急什么急!写作文,尤其是写抒情或叙事文,最关键的注意事项就是：“要想感动别人,就得先感动自己”.你在每次看到作文标题的时候,第一时间不要想着该如何求助,而是应该用你的大脑慢慢去回想,回想你生活中的

我有一位慈祥的老师.她身材苗条,圆圆的脸,一双弯弯的柳叶眉下,嵌着一对炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,好看极了.她就是我们的班主任——xx老师.【开篇点题】记得有一次,老师让我们读课文,我刚读了一半

我印象最深刻的老师人的一生中会遇到许多老师,父母第一任老师,然后随着年龄是我增长,我们走进学校,由老师带领我们走进知识的殿堂.从此,老师便走近我们的生活中,成为我们心中不可缺少的一部分.而对我印象最深

最让我值得怀念和记忆犹新的地方是云南的丽江风景人美流连忘返还想再去一次

最让我值得怀念和记忆犹新的地方是云南的丽江风景人美流连忘返还想再去一次

碧水蓝天,在大自然中,小鸟穿过森林.优雅的花儿也随风飘动.让我也不禁想变成自由的小鸟那样,飞越这广阔的蓝天.水流声越来越近,紧跟着来的是一座花桥,水流声像小鸟的叫声,让我知道它急、澈、美.在花桥旁边还

我,山似伏地虎豹／河似龙蟠,瀑似大风展翅／地盘业主,竹为图腾／九天天主是我祖先／来自天上,住在树上／天之子,落地以干栏而居.不是自己写的哈

不论是人是物,都不可能再有一次人生,再有一次青春.可见青春的价值,它是无价的.每个人都有这个无价之宝,可是有很多的人都浪费了这大好的青春光阴.

人们都说老师是一个火种,点燃了我们的心灵之火；老师像一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分热,发出一分光,照亮别人,却耗尽了自己.老师的爱,比太阳更温暖,比春风更加和煦,比清泉更加甘甜.我心中有一位和蔼可亲的

桃花心木因为作者借种树喻育人,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材.

我印象最深的人就是妈妈.妈妈个子不高,但身姿挺拔,白白的皮肤,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,眼睛里透着智慧的光芒.妈妈是我的良师益友,记得我第一次写作文的时候,我不知该如何下笔,是妈妈一字一字地教