写一段话要求至少用5个动词三百字

春天是一个草长莺飞的季节.我来到郊外,放眼望去百花齐放,绿草如荫,此刻连鸟儿们也不甘寂寞,在树林中一展歌喉,歌声宛转动听,好个百鸟争鸣!大地呈现出一片欣欣向荣的景象.

蚂蚁是一种非常有趣的小昆虫,它们择群而居,分工明确,终日在大地上奔走忙碌,好像总是有做不完的事.蚂蚁的形象整个就是一个大力神,你瞧它那一身骨头架子,多么合理的一个力的支撑结构啊.蚂蚁常常去做一些用常人

.OnNewYear'sEve,wegottogetheratmygrandparents'home.Wehadabigdinnerwith10courses.However,thewholechic

词呢再问：追忆叹息理所当然峥嵘琐碎风中芦苇寂静成长再问：没看见。。。再答：成长的路上我们会遇到很多琐碎的事，零零散散，组成生活的画卷。这是理所当然的，只是不同的人会有不同的态度。有人会追忆，有人会叹息

我推开教室的大门,喊了一声“报告!”老师抬起头来,推了推眼镜,缓缓的说“进来.”我呼了一口气,跑到座位上坐好,拿出文具,开始听讲.现编的哦==是不是多了些?

今天我值日,所以,我得早点到校.吃过早饭,挎上书包,我就匆匆忙忙地向学校跑去.一进校园,就看见伙伴们有的拿笤帚,有的拿抹布,已经开始打扫除了.我赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区,我可不想落

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏

1：回去吧,田园快要荒芜了,为什么还不回!既然自认为心志被形体所役使,又为什么惆怅而独自伤悲?认识到过去的错误已经不可挽回,知道未来的事还来得及补救.实在是误入迷途还不算太远,已经觉悟到今天“是”而昨

又多加几个.体育比赛之前,挑选运动员时是伯乐相马,开展大练兵时可谓是厉兵秣马,出发前已经是兵强马壮,一路征程鞍马劳顿,教练员鞍前马后,马不停蹄,比赛中运动员焕发出龙马精神,杀得对手是人仰马翻,取得胜利

登长城今年暑假,我和爸爸、妈妈登长城,长城东西南北交错,绵延起伏于我们伟大祖国辽阔的土地上.它好像一条巨龙,翻越巍巍群山,美不胜收,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海.根据历史文献记载,有2

（带）着眼镜的英语老师（指）着黑板上一道问题,对最后一排的某位同学（说）：请你（起来）（回答）.

上课了,我快步走进教室,拿出课本,认认真真地听老师讲课.遇到不懂的问题就举手并站起来问老师,再把老师所说的话记到脑子里去,这样就可以进步很快.（7个）

上课了,老师夹着课本走进教室.一进来,他就笑呵呵地说上次考试我们考了全市第一,同学们都高兴地鼓掌,并表示以后要再接再厉.

激情洋溢的操场上,同学们都焦急的为了第29届运动会而做准备.　　刚开始是运动员入场.同学们个个迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,雄纠纠,气昂昂地从主席台前走过.接受老师及校领导的检阅.主席台上也不时地传

他（挣）开眼,（拿）过闹钟,（穿）上衣服,（爬）下床来,（跑）出门去

你这个等太耐人寻味了我写一个毕业考试临近了,同学们更加废寝忘食,前一天晚上睡得再晚,他们都能精神饱满的迎接新一天.听课时他们个个都专心致志,全神贯注,聚精会神,在这样的环境里,我当然也不甘落后.再问：

学生们上课都是全神贯注,把自己与课本内容融为一体,对于老师的提问都能信心十足地回答出来.

我"匍匐"了一百年,"微笑"着"焚烧"了一百年,只为"等待"与你灰飞烟灭的重逢.我只"希望"你永远"快乐",不要"哀伤"."知道"你还"活"在这个世上,我就还"有"我最大的信仰.（妈呀……语文作业么…

解题思路：首先要理解词语的意思，然后根据词语的意思写一段通顺的话，表意要完整。解题过程：一位瘦骨嶙峋的老人站在一座耸立于云海之中的青山脚下,凝视着它,想起了一件令自己心惊肉跳的事,顿时觉得头晕目眩。我

看：观望,眺望,凝视,注视,仰视想：思考,冥想,思虑,沉思,惦念高兴：雀跃,欣喜,愉悦,满怀喜悦,心花怒放,兴高采烈时间短：霎时,霎间,顷刻,刹那、刹间,一刹间,倏忽,刹那间,瞬间,顿时,片刻数字：一