写作如何描写人物快乐

据说《安娜·卡列尼娜》里面关于人物心理写得很好.《生命中不能承受之轻》写得不错,不过比较难理解,呵呵.1、那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌.我们俩有很长时间没见面了,所以

摘要：统计图表是传递信息的一种重要形式.要求人们准确无误地用语言来描写图表所传递的内容,进而对数据进行分析与讨论,即为英语测试中的图表式作文.因此,准确地用英语来描述统计图表所表达的内容,是英语学习者

1.阳光在教室里洒下炫目的光辉,照亮着一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像一朵花.2.听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶.3.她们手拉手像两只小鸟似的畅快

1,用典型的事例2,要表达自己快乐的心情,多用一些写心情的成语3,到了最后,用感叹来表达自己的快乐

兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂怡

我的妈妈我妈妈的脸圆圆的,眼睛大大的,中等身材,一笑就会露出一颗虎牙.我妈妈以前是一位中学英语老师,现在在一所大学里作教学工作,所以她平时特别忙.但是,只要一有时间,她就会和我一起玩.如果天气比较好,

我们写文章都离不开写人.写人又离不开写出人物的血肉与灵魂,千方百计地让笔下的人物站立起来,丰满起来,鲜活起来,可是我们从学生的习作和考场作文却看到众多的人物是草纸人、木偶人,我们在描写人物时要四忌.　

秀外慧中,翩若惊鸿,婉若游龙,肩若削成,腰如约素.延颈秀项,皓质呈露.芳泽无加,铅华弗御.云髻峨峨,修眉联娟.丹唇外朗,皓齿内鲜,明眸善睐,靥辅承权.瑰姿艳逸,仪静体闲.柔情绰态,媚于语言.休迅飞凫,

我可不是大哥大姐,我是大叔,都40以上了.我来回答你的问题,应该够格吧?描写人物离不开描写这个人物所发生的事迹.你说是吗?人都是一个鼻子两个眼睛的,怎么描写都是一样的.不同的是发生在这个人身上的事.所

介绍妈妈的XXMymotherhasapairofkeeneyeswhichcanspeak.Withhereyes,sheobservedmymood,gavemecourageandmademes

其实,有一些原则是可以借鉴的,比如,你的构思,首先要让自己相信,首先要能感动你自己.不要写一些假大空的东西,或者一味要去迎合大众的口味.必须要发自你的真心.至于构思方面,先抓住中心思想,你究竟要表达什

以不同的心情来看同样的景物,当然是不一样的.因此人物的心情可以通过环境描写间接表达出来.比如“破旧的小屋里昏昏暗暗,死气沉沉的.打开灯,油腻腻的桌子在浑浊的灯光下更加破旧,几只大苍蝇懒洋洋地躺在桌面上

暖春天的阳光是温暖的,热腾腾的咖啡是温暖的,而奶奶的爱更是温暖的.记得那次,天空黑压压的,下起了倾盆大雨.而我却忘记带雨伞了,只能等待雨停了再回家.时间一分一秒地流失,雨就是没有停的念头.这下我可急了

衣冠楚楚、衣冠不整、轻罗衣衫、华服、衣着华丽、褴褛等等.

同学们生活中会接触很多人,特别是自己熟悉的人.他们有的勤劳,有的懒惰；有的处处为别人；有的时时为自己；有的铺张浪费,有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来,就是写人的作文.写人的作文应

1.简介（人物的简介身世啊什么的）　　2.典型事例（选取人物的一些实例来突出人物的什么精神啊~）　　3.成就（人物通过努力所获得的成就,什么奖啊~又做了什么贡献啊的~~）　　（下面的是我去找的,表示非

笑　　随着现代医学的发展,我们对于笑的认识,更加深刻了.　　笑,是人们心情愉快的表现,对于健康是有益的.笑,是一种复杂的神经反射作用.当外界的一种笑料变成信号,通过人的感官传入大脑皮层,大脑皮层接到信

这里来总结一下曹雪芹写人物外貌的几个特点.第一点：只点“睛”,不画“龙”.我们通常说“画龙点睛”,作者却不画“龙”,只强调一个人最突出的特点,而所有其它具体的品貌都是要和其特点相呼应的,能够烘托这个特

孩子“扑哧”一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿.奶奶爱笑,一笑就合不拢嘴,这时,你可以看见她嘴里剩下几个“卫兵”--门牙.雪白的牙齿,真像闪烁着光彩的珍珠.她微红的嘴唇,启唇微笑,露出碎玉般的银牙.

请老师给我一篇带赏析的范文,并加以点评,谢谢.答：写人的文章,必须抓住所要写的人物的特点,具体描写他的外貌、行动、语言和心理活动,使笔下的人物栩栩如生,形象感人.一、人物外貌描写,就是对人物的容貌、衣