写我的班主任老师的作文400字作文600字作文怎么写

我在第二实验小学上学,那是我家附近,那是很大的学校,有着一百多位老师.其中,我最喜欢的是我的语文老师——李老师.李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱.你可别以为老师会

当今这个社会上,最美的人层出不穷.比如说奋不顾身,三进火场的最美战士高铁成；为了乘客的安全而身受重伤后忍痛停车的最美司机吴斌；为救两名学生而出车祸,导致双腿高位截肢的最美女教师张丽莉……他们让我们看见

只能自己写了,编也要切合实际啊,我们又不认识你班主任.再问：写你的也行

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

网上搜

百度搜索,找篇与你班主任差不多的再修改下

我的班主任作文500字我上小学已经四年了,在这四年里我认识了许许多多的老师,其中我印象最深的就是二年级的张老师了.张老师个子不高,高高的鼻梁,一双水灵灵的大眼睛,眼睛里常常闪烁着慈祥的目光.张老师对我

让我们拥有一片属于自己的天空吧,不要约束太多,不要要求太多……回想儿时的希望,多是一些没边没际的幻想.可现在,一个声音在心底呼喊：老师!我多希望您能理解我呀!当月光湿漉漉地爬上窗棂,我却不能像以前那样

我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的.记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时

就如我的老师一样然后加进一些班主任的习惯.特征

写人物的作文首先是外貌描写然后通过某些事情来就行心理描写来表达你的情感再问：具体写一篇行吗？？（自创的）再答：那个就得看你自己的积累了你应该是一个学生吧要靠自己才能考出你的风采哦再问：恩，我是一个六年

晚上,我躺在一间陌生的寝室里,躺在一张陌生的床上.月光溶溶,温柔地泻进窗子来,在地上编织成白色的图案.我静静地躺着,倾听着同学们已渐渐匀称的呼吸声,我的思绪却如潮水般起伏……我转学了,并且要住在学校,

我最喜欢的班主任,她教了我四年,直到现在.她没教我们了.班上的同学都非常喜欢她——李老师.　　她很漂亮,身材匀称.她有一双大眼睛,长长的眼睫毛.挺挺的鼻子,不大也不小的嘴巴,还有一头烫卷了的头发.第一

[我的班主任老师作文]老师有一张漫长脸,一双水灵灵的大眼睛,很有神,我的班主任老师作文.老师身材苗条,杨柳细腰,而且经常背着一个晶兰色的小时装包.　　　　老师的性格外向,喜欢和别人说话,态度和蔼.有一

主要是我们,捎带我也可.不一定是对你们的好,如果是一些趣事,也可以是他的同事间.偶尔的可笑的错误也无伤大雅.总之,主角是班主任,与他有交集的老师和同学间发生的事都可以.再问：哦～

人们都说,你是红烛,你是园丁,人们还说,你想春蚕,你想母亲,我说,你是护花的泥土,你是我们的根,茎………———题记有人说,你是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说你是春蚕,用你珍贵的丝编制我们的梦,

我有一个漂亮、聪明的班主任,不信就向下看吧!我们敬爱的何老师,有不高不低的中等个儿,一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记．我们的何老师,不但漂亮,而且聪明．她变着法子鼓励大家学习,我印象

我的班主任是包老师.她是一位年轻而又充满青春活力的好老师.她个头不高,但是身材却苗条好看.一张充满自信的脸上有一双会说话的眼睛哩,总是在提醒我们,要好好学习.　　包老师对工作认真负责.期中试我考的不理

我的班主任姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师象妈妈,她是一个和蔼可亲的人.她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫.她爱笑,笑的

你看,可以吗?人们都说,你是红烛,你是园丁,人们还说,你想春蚕,你想母亲,我说,你是护花的泥土,你是我们的根,茎………———题记有人说,你是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说你是春蚕,用你珍贵的丝