分别用如图所示

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 05:39:19
分别用如图所示
如图所示,求果奶和可乐分别卖多少钱?

1听果奶和4听可乐共7元已知1听可乐比果奶多0.5元、所以设1听果奶为x元,x+4x+2=7所以果奶1元,可乐1.5

如图所示电路,分别用支路电流法,网孔电流法,节点电压法求电流i.

支路电流法就免了,不合适本题.8i+2i1-6i2=26i1+2i=99i2-6i=9(1/2+1/4)*V1-V2/2=-iV2=9(1/6+1/3)*V3-V2/6=iV3-V1=2再问:再问:你

如图所示,线段,射线和直线的条数分别为?

如图所示,线段,射线和直线的条数分别为(D   )线段“ACCBAB射线:由A点分别向E方向和D方向的线.直线:过ED的线非常欣赏你的勤学好问精神,亲,*^__^*,满意

为测定空气里氧气的含量,甲,乙,三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.

不能,NaOH的作用是吸收产生的全部CO2,而Ca(OH)2微溶于水,浓度太低,无法完全吸收CO2.

如图所示,同一金属球分别置于甲乙丙三杯水中,

D浮力=密度*g*V排带入就可得再问:可是另一个公式,漂浮的浮力等于物体的重力,而悬浮不也是吗?再答:那个漂浮,悬浮不能有线拉着,否则受力不平衡。再问:哦,,那如果不用线拉着会怎样再答:不用线拉着,重

如图所示,两个质量分别为m1和m2,

没图,跟对图描述的理解来做的在M1掉到地上的过程中,M2受到拉力和重力的合力(M1-M2)g,做功为(M1-M2)gh.M1掉到地上时,M2的动能就是(M1-M2)gh继续上升的过程就是动能转变为势能

已知 一个三角形三条边分别为13.14.15 如图所示 求高 麻烦用勾股定理解答 谢谢

设BD=x,则CD=14-x∵AD⊥BC∴∠ADB=∠ADC=90°∴AD²=AB²-BD²=AC²-CD²即13²-x²=15&

如图所示,a,b两个带电小球,质量分别 为ma和mb,用绝缘细线悬挂,两球��

答案:存在C球时,对A、B球受力分析,由于悬线都沿竖直方向,说明水平方向各自合力为零,说明A球带负电而B球带正电,去掉C球后,两球将互相吸引.又由于两球质量mA<mB,在平衡时B球的悬线与竖直方向间的

如图所示,有三个质量相等分别带正电负电

竖直方向上,他们通过的位移都相等,因此电场力做功也相等,动能变化相等,因此末动能依然相等

如图所示,分别用两种方式表示图中的两条直线

第一条直线是直线AO直线OA直线n另一条是直线BO直线OB直线m

如图所示 质量分别为m1 m2的两物体,图甲中两物体用不可伸长的轻质细线相连,乙图中两物

如果接触面是光滑的,甲乙两图中的m1和m2可以看作是一个整体,移动相同距离时动能相等.如果接触面不是光滑的,就比较复杂了.甲图中可以的m1和m2同时开始运动,可以看作一个整体克服摩擦力做功.其中动能为

如图所示 质量分别为m1 m2的两物体,图甲中两物体用不可伸长的轻质细线相连

我们受力分析:对甲:a2=(F-T-um2g)/m2a1=(T-um1g)/m1因为2物体一起运动,所以a1=a2=a=F/(m1+m2)T=[m1/(m1+m2)]F对乙:a2=(F-T-um2g)

如图所示的图形分别是正三角形,正方形,正五边形,正六边形

正三角形--有3条(分别是3个角)正方形--有4条(分别是对角连接和两点中间连接)正五边形--有5条(分别是角于对应的线中点连接)正六边形--有6条(分别是对角连接和两点中间连接)再问:通过你自己作图

如图所示,已知l1∥l2,mn分别和直线

(1)如图,过点P做AC的平行线PO,∵AC∥PO,∴∠β=∠1,又∵AC∥BD,∴PO∥BD,∴∠α=∠2,∴∠α+∠β=∠γ.(2)∠α-∠β=∠γ,(提示:两小题都过P作AC的平行线).再问:第

如图所示,分别用 4 种颜色中的一种对图中

A区有4种染色方法,B和A不同,B有3种,相应的,D有2种,C有2种,D有1种,共有4*3*2*2*1=48种.