初中作文开头教学

初中优秀作文开头技巧例谈话说：“万事开头难.”对于考场作文来说,写好作文开头尤为重要.因为老师阅卷时首先看的便是第一段,所以临考写作时一定要写好开头段,紧紧抓住老师的目光,让老师不由自主的随着你的思路

初中阶段的作文教学处于承上启下的阶段.初中语文教师一方面要继承传统作文教学的精华,另一方面要创新作文教学的方法和手段,转变老师作文教学的观念与学生写作训练的方式,这样才能提高作文教学的有效性,才能真正

天上飘着些微云,地上吹着些微风.悄悄吹动了我的头发,叫我如何不想她?陌生人的一次举手之劳,就像一颗流星.若你好好珍惜它陨落时的灿烂光辉,也就一辈子不会忘记.仰望星空,思绪又把我拉回了那一天.野花含香,

刚上初中?1.告别了小学欢快的生活,步入了一个崭新的初中校园,每一个面孔都是那么陌生,但张张都充满了和善的微笑.2.转眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的

开头：家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾,是每个孩子在外饱受风霜时坚实的堡垒.我就有一个温馨、幸福、和睦的家.我,爱家.结尾：家啊,是个让人舍不得离开的地方.不论你现在多么难受,多么痛苦,相

时间如清风般从你我指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,莫然回首间,青春已逝、时间已消.

也许长大就在不经意间.当我某天一回头,发现走过的脚印不再凌乱不堪,但是那美丽的东西,却从我的眼前蓦然消失,不见……因为那是我永远都忘不了的东西.

写好文章开头和结尾.（1）写好开头常言说：“良好的开端是成功的一半”,恰当、新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者.①交待四要素开头法.即开头简单交代时间、地占、人物和事件.②开门见

1.引用名言名句①问世间情为何物,直教人生死相许.元好问的确好问,也很会问.他这一问可谓一问问千古.多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案.但各家之言却如

优雅的春风抚着我的心,冷漠的北风给我自然的磨练………………

走过几个春秋,品味了几个冬夏,我们已然褪去了青涩的外表,奔向青春的行列.一次次的磨砺教会我们成熟,一次次的成长使我们告别幼稚.青春正如一颗蓬勃向上的青树,抽枝,发芽,然后枝繁叶茂……

木有,开头和结尾也必须要围绕主题,主题变化整个文章必须变化,作文是活得没有死东西,小盆友就不要走捷径了

榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话.而我们的先人,早就提出“以人为镜,可以明得失”这样的至理名言.感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求

生活,如果没有温暖便是一碗清水；家庭,如果没有温暖,就没有温馨和快乐；而社会,如果没有温暖就无需存在.（报载：某市一名五岁儿童因车祸,无人救助失血过多死亡.）——题记

我的初中生活转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活.开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城

新的学期又开始了,迎接我的不是老师的笑脸,也不是同学友善的笑容,而是艰苦的军训.我心目中的军训是充满教官的训斥、是紧张与艰苦的结合、是无常响起的集合哨音、是清晨的紧急集合……（然后你就写一些怎么累啊怎

我们依据课程标准对作文教学的主要要求教学：1、写作文要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验.2、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达.3、根据

郴州市资兴市兴宁中学卢荣教学目的：1.了解作文在选材方面的具体要求.2.引导学生分析作文选材常出现的问题.3.掌握作文选材的方法和技巧,提高学生的选材能力.教学重点：1.分析作文选材常出现的问题,提高

谈点个人意见.所谓“文无定法”,所以初中语文作文教学中应该注重思维的引导,帮学生提高针对具体事例进行分析、概括的能力,提高思想认识的能力.这恐怕是根本.另外,应注重对本教学班的学生的表达实际做些研究和

一、多读书,学习经典文章的精彩之处；二、多练笔,坚持记日记,积累写作素材.