初中函数解题思路-搜答案-搜狗做题网

首先,根据已知利用公式将题中能求得求出,能列的列出(不要有两个未知量),这就差不多了.如果已知没用,一定要求电阻比,之后列总电压相等的式子,最后求出.注意：一定要熟记公式!

1熟练运用二次函数的三种表达式,包括普通式、顶点式、两点式.2多利用数形结合的数学方法,对于图形我们总能直观地发现问题解决问题.3注意题目中给定的取值范围

x-1>ax>a+1x+1

思路如下：由（2）得y=3/x设AC、BD交于Q,作射线OQ交双曲线于P【把正方形面积平分的直线必经过对角线的交点】则点Q（5/2,5/2）【规律：若点A（X1,Y1）,点B（X2,Y2）,则中点M的

1.画图,刷曲线在第一象限y随X的增加而递减,X=2时双曲线与直线相交,所以此时Y1=Y2,所以当X=3>2,Y1再问：第四个怎么情况，没听懂，为什么A是0，b，解不出来呢怎么，bx-根号3=k然后怎

1、认真读题,找到题干中给的已知条件及问题.2、根据所掌握的信息来列式或列方程.3、仔细解答,要写清详细步骤.4、再结和题意检查即可.

初中数学答题方法和解题思路总结数学,在同学们的学习生涯中始终充当着考试和升学的主力军,小升初数学是重点考查对象,初升高数学更是重点考查对象,而高考中对于数学地位的要求就更显重要了,针对于如此重要的学科

一般情况下,面积往往可以转化用一个二次函数来表达,写出解析式再根据二次函数的最值情况进行求解；而周长除了以上方法之外,有时候还可以借助两点之间线段最短等几何解法求出.你有相关题目的话,可以在线提出.再

设y=ax方+bx+c过点(2,-10)当x=2时y=-10所以y=a*2方+2b+c=4a+2b+c=-10

y=-x²+4x+5=-(x-2)²+9BC解析式为y=-x+5,当x=2,y=3,铅垂线=9-3=6,S=1/2*6*5=15

函数的解题思路

解题思路：利用函数性质计算解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

解题思路？

解题思路：如下解题过程：1.A根据句意和答语，Threemiles三英里Howlong提问物的长度和时间的长度9.C根据句意begoodat擅长begoodwith对……好

[1]f(x+y)+f(x-y)=2f(x)f(y),令x=y=0,2f(0)=2f(0)^2,由于f(0)≠0,则f(0)=1[2]奇偶性首先定义域要关于原点对称,他的定义域为R是满足对称性的；对奇

太笼统了

多做题多总结http://wenku.baidu.com/search?word=%B3%F5%D6%D0+%D4%B2&lm=0&od=0&pn=0

看到弦作垂线利用垂径定理

现根据最后一个条件计算每人每天的工作量,设任务总量为1,六十个人一起做工没人做了1/60,没人做了11天,再÷11等于1/660.（这是每人每天的工作量）接下来分三部分考虑,分别是前6天,中间的6天,

首先写“解”然后写有关公式,并在公式后面带入题目数字,记得在带入的数字后面写单位代入式子后不用写计算过程,直接写答案（不然过程错了会扣过程分）,解答题大概写出拿分关键就行了,多写多错.得出答案后,写答

既然f（x）=sinx,那么f[φ（x）]=sin（φ（x））=1-x²φ（x）=arcsin（1-x²）因为反正切函数的定义域是[1-,1],所以-1≤1-x²≤10≤