初中有理数题目压轴题

其实多做题不是你想的那么简单,题永远也做不完,相似的题无穷尽,压轴题也是题,和你做的普通题是一样的,但你做不出来.一方面很可能是被你的心理作用压倒了,做大题的时候想开点,我们老师有一句简单而富有哲理的

当地应该都会有不同的种类吧,问一下你的老师看看.个人推荐天利38套和五三.（天利有历年压轴难题汇编的一册书,去你们当地的书店看看~）

希望对你有帮助希望采纳一、等腰（边）三角形存在问题：典型例题：【版权归锦元数学工作室,不得转载】例1：（2012广西崇左10分）如图所示,抛物线（a≠0）的顶点坐标为点（－2,3）,且抛物线与y轴交于

如图,已知直线y=-x+5与y轴、x轴分别交于A、B两点,抛物线y=-x²+bx+c经过A、B两点,抛物线对称轴与直线y=-x+5交与D,C点为抛物线顶点.（1）求A、B两点坐标,并求抛物线

一,注重基础不要做太多题,要先将公式、物理量创始人和概念背熟,一定要很熟!这样能保证选择题能得二十分,多选题至少能得六分,考试时中档多选题若拿不准就选一个最靠谱的选项,这样又能得两分,如果概念和力电热

总体来说,初中的数学压轴题主要训练的是一种整体思想或者是知识框架,要求的是熟练地使用各种初中阶段所要求掌握的知识方法,如函数式来解决方程问题,用方程解决函数式中点的坐标.只要熟练掌握方法,归纳出他要考

（1)k2-k1…………………………………3分（2）①EF∥AB．……………………………………4分证明：如图,由题意可得A（–4,0）,B（0,3）,E（-4,-k2/4）,F（k2/3,3）．∴PA

2008年全国初中应用物理知识竞赛试题五、（13分）如图13是一个电热器的工作原理图,电热器内有两个阻值分别为R1=60欧和R2=120欧的电热丝；旋转开关内有一块绝缘圆盘,在圆盘的边缘依次有0,1,

/>(1)由题意可得：A(0,12)C（6,0）把A、C点坐标和18a+c=0带入y=ax²+bx+c中,得：y=-3\2x²+2x+12.(2)①由已知数据,计算可得：∴B(6,

(1)：△ADQ的面积恰好是正方形ABCD面积的16时,过点Q作QE⊥AD于E,QF⊥AB于F,则QE=QF,1/2AD×QE=1/6S正方形ABCD=1/6×16=8/3,∴QE=43,由△DEQ∽

压轴题一般是代几综合,近年是二次函数与直角坐标系、解直角三角形形等的结合,一般先求解析式,大多是与坐标系结合的两个或三个直角的相似、全等等模型,有时还会加上动点问题.其实解压轴题,把握这些知识点,一层

你还是没图阿……再问：再问：能收到吗再答：（1）把(0,√3)和（1，0）代入方程，解得c＝5，b＝-6解析式自己写（2）对称轴为x=3(抛物线对称轴为x=-b/2a)注意CO：BO＝3：√3，角BC

我把解题步骤写下来照成照片传过来啦,如果没算错,应该就对啦~~点击[http://pinyin.cn/1LSH4sos2GD]查看这张图片再问：好的，看明白了非常感谢再问：你qq多少，能做朋友么

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cosx在（0,π）单调递减,又由题知：fminx=cosx,x属于（0,x),所以cosx在x处取得最小值,在0处取得最大值.再问：这里的π是闭区间，说明X取得到这个值再答：哦，【0，X】，函数在X

解题思路：综合题解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php

[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)5+21*8/2-6-5968/21-8-11*8+61-2/9-7/9-564.6-(-3/4+1.6-4-3/4)

解题思路：(1)利用二次函数上点的意义求出二次函数的解析式，再利用这一性质进行证明（2）利用平行线间的距离相等得到面积相等时点的位置，再利用平行的两直线的k值相等求出直线解析式，再用联立方程组的方法求

和最小：把直线同侧两点转化为异侧两点,方法是求两点中随便哪一点关于直线的堆成点.利用“三角形两边之和大于第三边”原理.当直线上的点位于某一点与另一点的连线与直线交点时,和最小.差最大：把异侧两点化为同

内综合计算专题一、复习目标：1.熟记电学、力学、热学中的计算公式2.能够准确的从图表中找出计算此问题的有用信息3.熟练的利用题目中的已知条件选用适当的公式解答所要求解的物理量二、知识储备：1.速度的计