初中物理小明为了探究滑动摩擦力跟压力大小的关系,设计图16甲的-搜答案-搜狗做题网

滑动摩擦力的计算公式是：f=μFN,其中,f为滑动摩擦力；μ是滑动摩擦系数；FN为正压力.希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)再问：μ怎么求？再答：μ是经过

物体间的压力越大滑动摩擦力越大物体接触面越粗糙滑动摩擦力越大f=μN

物体间的压力越大滑动摩擦力越大物体接触面越粗糙滑动摩擦力越大f=μN

接触面的粗糙程度,正压力大大小,是否有相对滑动的趋势

（1）、不对,因为两次的接触面的粗糙程度不同（2）、实验次序平面是否加砝码测力计示数1木板面不加2木板面加3毛巾面不加4毛巾面加（3）、当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大

2.不对.应该用两个体积,材料相同,底面积不同的木块.3.这样可以保持力的方向水平.

1.用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在水平面上运动2.当压力一定时,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关3.滑动摩擦力的大小与压力大小的关系4.自己做吧

为什么要匀速,因为匀速的时候物体处于平衡状态,可用二力平衡判断摩擦力大小.

（1）木板不一定要作匀速运动，因为木块在弹簧测力计和摩擦力的作用下保持静止状态，弹簧测力计给木块的拉力和摩擦力总是一对平衡力，木块无论做匀速还是变速运动，摩擦力都不变，弹簧测力计的拉力也不变；（2）图

滑动摩擦力公式f=uN其中N是压力,在水平地面的时候N=mgu是滑动摩擦因数,与材料有关.摩擦力1、摩擦力(1)定义：两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时.就会在接触面上产生一种阻碍相

物理滑动摩擦力

马在水平方向用200N就能够拉着雪橇匀速前进————说明雪橇的滑动摩擦力为200N；说明要让雪橇动起来,至少需要200N的拉力（最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力）1、如果马用250N拉动雪橇,雪橇的运动

首先,这是选择题,要选择最合适的D,不完整,他还控制了接触面粗糙程度不变.所以要选择D错再问：解释下b如何通过两个示数比较摩擦力再答：B没有示数呀！在探究滑动摩擦力时，匀速拉动小木块做匀速直线运动，弹

（1）木板不一定要作匀速运动,因为木块在弹簧测力计和摩擦力的作用下保持静止状态,弹簧测力计给木块的拉力和摩擦力总是一对平衡力,木块无论做匀速还是变速运动,摩擦力都不变,弹簧测力计的拉力也不变；（2）图

为您静止不能做匀速直线运动在水平木板上用弹簧测力计沿直线匀速拉动木块,通过改变放在木块上砝码的重力来改变木块与木板之间压力的大小．通过测量木块的重力、分析弹簧测力计读数以及砝码重力,记录了如下实验数据

答案为：（1）匀速直线；3.6；（2）不对；没有控制接触面粗糙程度相同；（3）压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大．

在长木板移动时,木块所受的压力是动摩擦力,动摩擦力的大小与正压力与摩擦系数有关,再加上加沙子就是为了让木板的速度有一个缓慢的变化,让木块的速度不突变,这样一来与下面的模板的速度关系不大,

（1）压力大小（2）等于（3）C解析：（1）因为影响因素有粗糙程度和压力大小两个,应控制这两变量.（2）可理解为木块相对于纸条作匀速直线运动（相对）,受力平衡.故有：F(拉）=f(纸条、木块间）（3）

第一空B第二空A对于第一空：木块受向右滑动摩擦力与向左弹簧的弹力平衡,两者相等对于第二空：匀速抽动纸条时,拉力等于摩擦力,加速抽动纸条时,拉力大于摩擦力,由于摩擦力等于弹簧测力计的示数,所以,拉纸条的

采用控制变量法,控制正压力和接触面粗糙程度相同,改变运动速度即可甲—木板平面,一个物体,乙—木板平面,一个相同物体,丙—木板平面,一个相同物体,分别以不同速度拉滑块,看弹簧测力计示数...