初中语文病句分析

01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体.02、已经把连长交给我的任务顺利实行了.03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识.04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故.05、

1．下面各句中,没有语病的一项是（）A．福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果.B．近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台.C．通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈

1．指出下列各句的病因,填写在句后的括号中.A．主语残缺B谓语残缺C宾语残缺D主谓搭配不当E．动宾搭配不当F语序不当G不合逻辑①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国.()②我们来到大海边,呼

辨析并修改病句一、考纲要求：辨析并修改病句,病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.二、考点释要本考点的考生主要立足于辨析与修改.从近年的高考试卷中可以看出本考点

解题思路：判断病句要首先能分清句子成分，主谓宾定状补等主要成分。仔细分析，就能发现错误，熟能生巧。解题过程：解析：整句主语为王维,谓语是“创造”“丰富和提高”“做出”宾语分别是“意境”“表现技巧”“贡

尽量从修辞手法了来分析套用这个模式好了：拟人：答,此举运用拟人的修辞手法,把什么人格化,赋予什么人的思想感情,行为动作,形象生动地写出了什么什么

辨析病句的方法有三步：　　1、读.调动语感查语病.　　2、提.提出主干查枝叶.　　3、析.语法无误析事理.1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或

1、教育部要求全国各级各类学校实施安全措施,进一步落实中小学校车检查.A句子成分残缺应该改为“教育部要求全国各级各类学校实施安全措施,进一步落实中小学校车检查的政策”2、当山林中的老份数伸开他依然绿着

先说说这次考试时的心态,然后再说说关于这次考试的成绩、错题的感觉,最后就总结啦~

12.广州：下面的句子是不是一种语言的问题（C）6,江西：下面的句子是不是一种语言的问题是（D）

应从以下几个方面：取得的成绩、出错的方面（结合试题）、分析原因、制定措施及改进方案和下阶段奋斗目标.

成分残缺主要有下列类型：缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分.（1）缺少主语①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬.（“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了.”）②十月十

不知耶

答案字数要10000字以内,只放的下这么多了修改病句归类答案一、一面对两面不能照应1、我们能不能培养出"四有"新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。前面说"能不能培养出"，

2006年无锡市考试语文试题      下列句子中没有语病的一项是(2分)．     &n

1词语重复型．如小丽快速急忙的跑回教室．要删掉“快速”或“急忙”.2词语搭配不当型．如：要帮助中学生养成正确的人生观．：”养成”要改成“树立”.3句子成分残缺型.如是否养成良好的学习习惯是提高成绩的重

纵观全局,你的成绩在什么位置,上?中?下?具体分析,本次失分点是在那些部分?阅读理解?作文?书本知识?选择?填空?然后就是措施,你打算怎么办,如何弥补自己的不足有些题目失分,可能是因为自己的粗心等原因

一、试卷结构及命题特点能紧扣新大纲,充分体现了语文课程标准的理念,提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力,立足于课内,进行适当拓展延伸.这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的

从卷面的得分率、失分率去分析：得分率高的题型就说明这方面的知识掌握得好,反之则不好!

期中总结语文：1.在基础知识方面掌握并不全面,选择题存在失分现象,以后会加强对一些较生僻字词的积累,并巩固课内所学生字词.以及对课文的作者的相关资料的记忆,争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百.