初中语文课堂实录评价

因为当做被看景象用把因此常常有超出事物本身的乐趣凭借想象在中间游玩,感到安适愉快,十分满足1.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中.作青云白鹤观,果如鹤唳云端.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑

……夫人一家与敌人小心周旋,终于保住了那支封有情报的蜡烛.伯诺德夫人用油灯急忙换蜡烛为后面谋取时间,杰克以到柴房取柴为理由,要拿蜡烛,可惜没成功,最后那个女孩以灿烂般的笑容说要睡觉迷惑了德国军官因此成

小学语文六年级上册《彩色的翅膀》教学设计教学目标1．有感情地朗读课文,从文章的字里行间了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件.2．细读课文,从战士们的言谈、行动中,体会边防战士对祖国海岛的真心

游戏开课,激趣入文　　师：今天这节课,老师要和大家做一个游戏：猜猜我是什么?游戏的规则是,我读完谜面最后一个字,你们才能举手.明白吗?　　生：明白了.　　师：很好.第一个谜面是这样的,我是一位魔术师,

范宗福（民和县硖门镇中心学校青海民和810800）新课程要求教师在教学中面向全体学生,突出学生的学习主体地位,倡导对学生进行发展性评价,以激发学生的积极性和提高自信心,“激励性评价”就体现了这一要求.

一、课文理本文是著名作家老舍的作品,作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写,抒发了对猫的喜爱之情.课文按照猫的性格古怪和满月小猫的特点可以用归并法把文章分成两大段.第一大段(第1----3自然段)

自然之道》是人教版第八册第三组的一篇精读课文,这组课文以“大自然的启示”为主题,通过语文学习,让学生对自然有新发现,新认识.《自然之道》一文讲了我们一行九人在南太平洋加拉巴哥岛旅游时,从嘲鸫口中解救了

日喻（苏轼）生而眇miǎo者不识日,问之有目者.或告之曰：“日之状如铜盘.”扣盘而得其声.他日闻钟,以为日也.或告之曰：“日之光如烛.”扪烛而得其形.他日揣,以为日也.道之难见也甚于日,而人之未达也无

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引领方能开阔思路学习才能成就未来--记刘淑芬校长关于《变革学习方式,构建生命课堂》的讲座2009年6月9日周三下午2：00,一次生动、有效地校本培训活动在振东中学三楼电教室进行,我们有幸请到大东教师学

1.要去书店买到合适的学习资料、习题书（要做的）2.在上课前预习,该背的要先背,要熟悉与课文有关的人或事3.上课时最重要了,一定要全神贯注,做好笔记4.要学会不懂就问,不会的一定要搞懂,要认真对待每一

一、交通工具（一）铁路交通和机车制造1.晚清的铁路（1）19世纪70年代,外国商人修筑吴淞口到上海的沪淞铁路；光绪二年（1876）沪淞铁路通车,中国人就是在这儿,第一次听到了火车的汽笛声.（2）19世

钱塘江资料钱塘江(又称新安江)是浙江省最大的河流,全长四百多公里,流经杭州,在杭州湾入海,由于江口呈喇叭状,海潮倒灌,便形成了钱塘潮这一自然奇浊浪排空观,被前人称为“壮观天下无”.钱塘观潮也成为古今盛

《生命,生命》课堂实录第二课时教学目标1．与文本对话,感悟作者思想,珍爱生命,思考人生意义.2．体会含义深刻的句子.教学重点三个事例中蕴含的道理.一、复习导课1．同学们,今天我们继续学习19课《生命生

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解题思路：积累解题过程：鲁智深是中国四大名著之一、古典章回小说《水浒传》里的重要英雄形象，在梁山一百零八好汉中排名十三，他姓鲁名达，出家后法名智深，又因其天性不喜被拘束且好抱打不平，故又被人称作&ld

解题思路：希望以上内容能打开你的思路，如有不同意见，请在下面的继续讨论中留言好吗？老师愿意与你进一步的交流。如果回复的晚些，请见谅。祝：健康、快乐、进步！解题过程：⑴　“应当大力推广普通话

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教材简析《彩色的非洲》是人教新课标小学语文第十册的最后一课.课文向我们讲述了辽阔的非洲,是一个多彩的世界.作者以饱满的热情,描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采,从多个