初中语法什么时候要加to和ing

INcase强调主语的能动性,引导的是定语从句,当表示假如假设时后面跟THAT起到对前面主语的修饰作用,补充说明助于的目的或作用,需要对主语起到修饰或说明时则接that.

needtodo中need为实意动词,need/wantdoing是有待被怎样,wanttodo是想要做什么再问：实意动词是什么？再答：比如说切菜，切就是实意动词，do是助动词

在很多时候动词+ing=to+动词原形TostudyishardStudyingishard一个意思.学习很难.但是,在表示去做某件事时用todo比如Istoptostudy.我停止去学习（还未学习）

现在进行时,过去进行时加-ing.todo,是不定式,有五种用法：①V+todo②adj+todo③V+sb+todo④V+wh-+todo⑤n+todo（V表示动词；adj表示形容词；sb表示som

把这句句子改成一个词组,也就是liveintheroomvi.（不及物）1.活,活着2.继续活3.住,居住4.生活,过活5.享受人生6.存留vt.（及物）1.过(生活);度过2.实践;经历如果是及物动

英语语法1.名词2.冠词和数词3.代词4.形容词和副词5.动词6.动名词7.动词不定式8.分词9.独立主格10.动词的时态11.动词的语态12.句子的种类13.倒装14.主谓一致15.虚拟语气16.名

helpsb(to)dosth=helpsbwithsth帮助某人做某事

你说的内容很杂,给举几个常见的例子吧,希望能够帮到你：behelpfultosb.对某人有帮助（有益）bekindtosb.对某人友好beimportanttosb.对某人重要但：Itisimport

want有一下几种用法①wantsbtodosth②sb/sthbewantedtodosth③最后就是want+名词,这里就是需要什么的意思.

感官动词如see,lookandwatch,和使役动词如letmake和have（当让讲）,这些动词后面表示经常发生的动作用原形,如：Ioftenseehimsingsongsathome.表示正在发

wanttodoingsth.forsb.

我来给你详细1.“to”的词性有：（1）介词.用法：to+名词/动词的现在分词例：onthewaytothestation/withaviewtoimprovingone'swork（2）副词.例：s

你要的内容挺多的,推荐奥风英语的语法三剑客.语法三剑客分小学版,中考版和高考版.中考版包括中考语法完全突破视频教程,记忆大纲,和精编中考语法专项练习,三件一套,大纲供背诵记忆,练习供运用巩固,学记练一

In代表某个月,某年,反正就是不确定的on代表具体某一天XX年XX月,用inXX年用inXX年XX月XX日用onXX月XX日用on顺便说一句,星期几也是用的on

简要介绍几个1是动名词＋ingeg.StudyingEnglishismyhobby2介词后＋ing（除了to,但也有例外）eg.lwasinterestinstudyingEnglishlamloo

helpsbdosth=helpsbtodosth加与不加TO是一样的,没有区别再问：那help后面有加doing的吗？再答：在固定词组：can'thelpdoingsth

记好!ing形式只有动词才有,加了ing使动词词性变为名词.也就是加了之后不能做谓语.你尚可把它当作名词使用.比如for\of\with之后.例:Hecouldexpresseverythingwit

attendvt.参加,照料,伴随vi.专心于,照顾,服侍,出席1.attendon(upon)服侍,照料;陪,随从2.attendto倾听,注意,留心;关心,照顾,护理;办理attend作“参加”的

inprep.作为介词in可表示为1、在...里,在...上或在...之内；在...方面Thetwobrothersstudyinthesameclass.两兄弟在同一个班里上课.Thetelepho

1.向；至；往：She'sgoingtoLondon.她要去伦敦.Turntotheleft.向左转.PisaistothewestofFlorence.比萨在佛罗伦萨的西面.Hehasgonetos