搜狗做题网初中语病类型
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/17 01:33:50
常见语病类型及其修改的方法要查
1、有没有理想,是一个人在事业上能够取得成功的关键.(语病类型：不合逻辑,两面对一面.）改正：有理想,是一个人在事业上能够取得成功的关键.或：有没有理想,是一个在在事业上能否取得成功的关键.2、通过对
1、教育部要求全国各级各类学校实施安全措施,进一步落实中小学校车检查.A句子成分残缺应该改为“教育部要求全国各级各类学校实施安全措施,进一步落实中小学校车检查的政策”2、当山林中的老份数伸开他依然绿着
判断病句的方法一、句中有多重限定或修饰成分,可考虑是否语序不当或赘余例1：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈.句中的多重状语语序不当,正确的语序应该是：“昨天,许多老师在休息室里都热情地同他交谈.
恩,第一句的语病类型属于一面对两面,是比较常见的,修改如下：有没有理想是一个人能否在事业上取得成功的关键或者：有理想是一个人在事业上能取得成功的关键第二句的语病类型属于介词滥用,也是比较常见的,修改如
1.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想认识的方法缺少关联词批评和自我批评是有效的改正错误和提高思想认识的方法2."心连心"艺术团到来的消息传开后,街道里的老人、小孩许多都跑出来观看语序颠倒"心连心
C改为云南热带作物资源,矿产资源和水电资源丰富
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1、语序不当（1）我国棉花的生产,现在已经自给有余.（定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”）（2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.（多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应
再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再问：这么多……啊再答：九点有的图片是重发了再答：九张再问：真可怕……考完试估计都看不完、不过谢谢再答：谢啦！
1、搭配不当 包括主谓、动宾或主宾搭配不当,附加成分和中心语搭配不当及关联词搭配不当.例如：晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边.（主谓搭配不当,“舞姿”不会回响,可在后加上“还浮现在
我知道再问：说再答：八点再问：还有吗再答：没有了再问：谢了再答：不谢不谢
1、语序不当（1）我国棉花的生产,现在已经自给有余.（定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”）（2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈.（多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应
记叙文,说明文,议论文,散文,应用文.
1、语序颠倒2、缺少成分3、用词不当4、重复罗嗦5、有歧义
化合反应：几种化学物质反应变成一种物质分解反应：与化合反应相反置换反应：单质与化合物反应生成新单质和新化合物复分解反应：两种化合物互相交换成分,生成物之一为水或气体或沉淀氧化反应不属于四大反应之一,而
氧化反应,置换反应,中和反应,还原反应,复分解反应.
1、搭配不当 包括主谓、动宾或主宾搭配不当,附加成分和中心语搭配不当及关联词搭配不当.2、成分残缺 常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语3、重复多余 句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分
成分残缺、搭配不当、重复啰嗦、前后不一致、语序不合理
一．语序不当二．搭配不当三．成分余赘、残缺四.结构错误五．表意不明（歧义）六．不合逻辑