初中通假字

一．通假字1．敬富贵,无相忘.（“无”通“毋”,不要）2．发闾左适戍渔阳（“适”通“谪”,征发,调发）3．为天下唱,宜多应者（“唱”通“倡”,倡导）4．卜者知其指意（“指”通“旨”,目的,用意）5．固

一．通假字1．敬富贵,无相忘.（“无”通“毋”,不要）2．发闾左适戍渔阳（“适”通“谪”,征发,调发）3．为天下唱,宜多应者（“唱”通“倡”,倡导）4．卜者知其指意（“指”通“旨”,目的,用意）5．固

七年级（上册）1、项为之强《童趣》——强通僵,僵硬.2、不亦说乎《〈论语〉十则》——说通悦,高兴.3、诲女知之乎《〈论语〉十则》——女通汝,你.4、不知为不知,是知也《〈论语〉十则》——知通智,智慧、

中学文言文通假字集案：同“按”；审察,察看.动词.“召有司案图,指从此以往十五都予赵.”罢：通“疲”；疲劳.形容词.“罢夫赢老易于而咬其骨.”颁：通“班”；“斑”；头发花白.形容词.“颁白者不负戴于道

通假字本字意思原文例句出处1．强通“僵”僵硬项为之强《童趣》2．说通“悦”愉快、高兴不亦说乎《〈论语〉十则》3．女同“汝”你诲女知之乎《〈论语〉十则》4．知通“智”聪明不知为不知《〈论语〉十则》5．见

七年级（上册）1、项为之强“强”(jiāng)通“僵”《童趣》2、不亦说乎“说”(yuè)通“悦”《〈论语〉十则》3、诲女知之乎“女”(rǔ)同“汝”《〈论语〉十则》4、不知为不知,是知也“知”(zh

文言文中的特殊字形一、古今字古今字,是指某个字的某一意项,古今的写法不同.比如文言文中经常出现应使用“暮”字,表达“日暮”等意思时,却用了“莫”字.这是因为,该文写作时,汉字中尚没有“暮”字.“莫”字

【古代诗文】常见古今异义词清单一常见古今异义词一览　　1．先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中.(《出师表》)　　卑鄙——【今义】品性低劣.【古义】卑,出身卑微；鄙,鄙陋．常用作谦词.　　2．度

通假字　　必能裨补阙漏：“阙”通“缺”,缺点.　　尔来二十有一年矣：“有”通“又”,连接整数和零数.　　是以先帝简拔以遗陛下：“简”通“拣”,挑选、选择的意思.古今异义　　此诚危急存亡之秋┃秋┃时┃指

读jia.比如“善假于物也”这句话,其中的假就读成jia（三声）,这里的假和这个是一样的.你看一下下面的解释你就知道了【动】（1）通“叚”.借.兼指借出和借入.假,借也.——《广雅》假尔大龟有常.——

古今异义词：(1)开张：今义是商店开始营业或商店每天第一次成交；本文中的古义是开放、扩大.(2)痛恨：今义是深切地憎恨,古义是痛心和遗憾.(3)卑鄙：今义是品质恶劣,古义是地位低微,见识浅陋.(4)感

一、古今异义[1]　　1、基本词：这类词古今词义没有什么变化,容易理解.如人、马、日、月、山、水等.　　2、一般词（这是记忆的重点）　　（1）变词.这类词字形不同,读音不同,意思相同.如：古文叫“冠”

初中文言文通假字初中文言文通假字1、学而时习之,不亦说乎?（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”,愉快.2、诲女知之乎?……是知也.（《论语十则》）女：通“汝”,你.知：通“智”,聪明.3、扁鹊望桓侯

二、古今异义安：尔安敢轻吾射.安：古义,疑问代词“怎么”；今义,常用于“安静”、“安全”等.《卖油翁》鄙：①蜀之鄙有二僧.鄙：古义,边境；今义,品质低下.《为学》②肉食者鄙.鄙：古义,鄙陋,这里指目光

通假字本字意思原文例句出处1．强通“僵”僵硬项为之强《童趣》2．说通“悦”愉快、高兴不亦说乎《〈论语〉十则》3．女同“汝”你诲女知之乎《〈论语〉十则》4．知通“智”聪明不知为不知《〈论语〉十则》5．见

解题思路：这个总结，如果自己亲自去做，逐册课本进行归纳，最有价值，也会印象深刻。解题过程：通假字表通假字本字例句释义强僵昂首观之，项为之强。僵硬说悦学而时习之，不亦乐乎？愉快女汝子曰:“由

初中文言文通假字初中文言文通假字1、学而时习之,不亦说乎?（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”,愉快.2、诲女知之乎?……是知也.（《论语十则》）女：通“汝”,你.知：通“智”,聪明.3、扁鹊望桓侯

一．通假字1．敬富贵,无相忘.（“无”通“毋”,不要）2．发闾左适戍渔阳（“适”通“谪”,征发,调发）3．为天下唱,宜多应者（“唱”通“倡”,倡导）4．卜者知其指意（“指”通“旨”,目的,用意）5．固

解题思路：多理解，多记忆。解题过程：默而知之（识）通（志）译为（记住）。最终答案：略

人教版初中所有通假字：七年级（上册）1、项为之强《童趣》——强通僵,僵硬.2、不亦说乎《〈论语〉十则》——说通悦,高兴.3、诲女知之乎《〈论语〉十则》——女通汝,你.4、不知为不知,是知也《〈论语〉十