初二学生的说怎么写

初二的我们患上了忧伤,不再像初一时那样打打闹闹、嘻嘻哈哈.　　只是喜欢仰着那张逐渐成熟的脸透露着少年的忧愁,静静地体会着时间的流去.　　也会幻想着迷茫的未来在何处等待着自己.　　什么时候,生气了只是埋

第一部分：对上个学期的总结和分析,包括上个学期的得失、学到的经验（约100字）第二部分：在这个学期的目标,例如说要克服什么缺点、达到什么目标（约150-200字）第三部分：具体的解决方法,例如说给自己

这是个好题目.

光阴似箭。一转眼，寒假生活就要结束了。回首昨天，我感受到了，放假的欢乐，写作业的枯燥，新年的喜庆和寒假时光的短暂。我爱放寒假，更爱快乐的寒假生活。这是我即兴帮你写的，如果不好请见谅。我也是初中生，我作

可以当成日记来写,或许有话说!主要把你读后的感受写出来,感受有很多啦,比如你学习到了一些道理、技能、心灵上的悸动等!再问：我是不会打开头和结尾你知道的，网上的读后感开头总是：今天（暑假里），我读了~~

以“感激”,“交往”,“读书”等为话题的作文.求采纳

有用,这要肯努力,就能成功.1、我觉得在高一时只要把成绩保持住,没必要下很大的功夫去争第一,到高二、高三,再在原有基础上加把劲,这种认识正确吗?答：这种认识不正确,在高一不仅要把成绩保持住,同时,在原

以小见大,不妨从身边的变化入手!

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Hello,mynameisXXX,Iam14yearsoldthisyear,IamintheninthmiddleschoolofLu'ancity8grades9classatschool,Im

如果是解答的话,最好用方程.应用题的话,利用三角形.就可以写出关于勾股定理的题目.

最近我们学习了“勾股定理”.它是初等几何中的一个基本定理,是指“在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方.”这个定理虽然只有简单的一句话,但它却有着十分悠久的历史,尤其是它那“形数结合”、“形

大家好,我叫陈航,陈航的陈,陈航的航.毕业于著名人士陈航的母校“大昌小学”.年龄:保密.至于身高:一年前的测量,让我大受刺激,所以之后就再也没量过.性格,大家相处久了就知道了嘛.优点,太多了,一下说不

也许是天意,我从小就与它结缘,它是我第一个知己,我们总是形影不离,那就是书.我酷爱阅读,或许是因为,每每翻开书页,犹如午后静心品位一杯浓茶,意味悠长,心旷神怡,心情舒畅,无比快乐!儿时的我,总会被图文

我帮你插吧篮筐 你这是何必嘞?  你自己暗恋我  就搞了个和我一样的提问 我总算是理解了你的纠结心理了  你不就是想让我

多运用已学的句型然后要对单词了然于心平时多积累一些好的句子.不要出现中式英文.

人尽其责,诚实守信“三杯吐然诺,五岳倒为轻.”这是李白《侠客行》的诗句,形容承诺的分量比大山还重,极言诚信的重要.中国是个有五千年悠久历史的文明古国,诚信一向是中国人引以为豪的美德,“人无信而不立”.

如果你是老师的话,这样写：一、题型分析（讲一下都出了什么题型）二、知识点覆盖分析（讲一下知识点覆盖范围,及分布情况）三、题型难度分析（讲一下难度分布情况）四、总结（说一下这次题出的好还是不好有哪些地方

随笔就是写平时生活中遇到的事物,对生活的看法和感悟,其实就跟写心情一样,随笔不限文体的,有感而发.初二要求不高的.

当然往好的方面写了成绩不好不代表品德不好啊你写写关于你好的方面就算老师来写也不会把你写的太差的除非他特别讨厌你比如热爱劳动友爱团结积极参加班级活动乐于助人积极向上好吧时光如梭,不知不觉,又迎来了新的一