勉谕儿辈 就节俭问题向我们提出了什么要求

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 06:10:21
勉谕儿辈 就节俭问题向我们提出了什么要求
邹与鲁哄中穆公向孟子提出了一个什么问题?孟子是怎样解答的?

穆公问曰:“吾有司死者三十三人,而民莫之死也.诛之,则不可胜诛;不诛,则疾视其长上之死而不救.如之何则可也?”孟子对曰:“凶年饥岁,君之民老弱转乎沟壑,壮者散而之对方者,几千人矣;而君之仓廪实,府库充

六年级语文下(匆匆)问题:作者在文章中向我们提出的问题是:作者并没有直接回答这个问题,但你认为他回答了吗?是怎么回答的?

作者在文章中向我们提出的问题是:为什么我们的日子一去不复返?作者并没有直接回答这个问题,但你认为他回答了吗?是怎么回答的?答:我认为作者朱自清回答了,他是这样回答的:去的尽管去了,来的尽管来着,去来的

在我们恋爱100天的时候她向我提出了分手 英语翻译

在我们恋爱100天的时候她向我提出了分手Iaskedherforseparationwhenitwas100dayssincewefellintolove.

英语翻译妙语解颐 ,巧妙应答对于谈判过程中对方提出的问题 ,我们有时不便向对方传输自己的信息 ,对一些问题不愿回答又无法

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《匆匆》课文中作者向我们提出什么问题

时光宝贵,我们一定要珍惜

英语翻译针对您提出的问题,我们与我公司业务部进行了沟通.

Wehavecommunicatedwithourbusinessdepartmentfortheissuesyouraised这里的问题,不是question,1+1=2叫questionyourp

学习了中国近代史,一个同学提出了问题:近代史上外国向中国输入商品和资本,我们今天实行对外开放,世贸组织同样是发展对外贸易

前者是被动的是侵略者用洋枪洋炮打开了我们的国门使我们签订了一系列不平等条约是中华名族的耻辱而后者则是我国实行改革开放政策是主动的顺应经济全球化更好的发展中国望采纳

人大代表向会议提出了许多涉及民生问题的议案,这反映出什么

应该是当前主要的群体动态和需求,需要满足.

课堂上,老师向我们提出了“独立思考,积极合作”的要求 这句话有无语病?

没有问题啊.独立思考是指在思考问题时要有自己的思路、自己的思考过程,不能以别的结论为自己的结论;积极合作是指积极地交流各自的思路,还有信息、资料的共享等.积极合作可以提高自己思路的宽广度,独立思考则是

辩论赛,人们的生活都提高了,我们不需要在那么辛苦的节俭了

话说今天就是星期三了.  面面俱到我不敢保证,  不过我还是说说我的意见吧.  人们的生活水平都提高了,我们不需要再那么辛苦的节俭了  --------------------------------

1.修改病句提出修改问题.①雅安地震发生后,茗茗把节俭下来的钱捐给了灾区.修改意见:

①雅安地震发生后,茗茗把节俭下来的钱捐给了灾区.修改意见:把“节俭”改为“节省”,前者是形容词,后者是动词,而“下来”作为能愿动词是只能放置于动词之后,表示动作行为的趋向.②据初步统计,目前社会上已有

探究植物的向光性我们平时观察到植物的茎向光生长.1.你提出的问题是( )2.针对你提出的问题请做出假设( )3.设计实验

1.植物的生长是不是与光有关2.植物向着光照方向生长3.取六株长势相同的植物幼苗,编号为A1,A2;B1,B2;C1,C2;向光性.取A1,A2.A1用不透明箱罩着,罩一侧开一洞,A2用透明罩罩住,一

勉谕儿辈告诉我们什么就节俭问题,它向我们提出什么要求?现在我们的物质生活提高了,还有必要提倡节俭吗?

在我们这个高消费的时代,重温一下先贤有关俭朴的教诲,很有现实意义.节俭不仅是一种个人的生活态度,也是对资源和环境的一种保护

课堂上,老师向我们提出了独立思考,积极合作的要求有什么语病?

犯了前后矛盾的错误,应去掉“独立思考”和“积极合作”这两个词组其中的一个.

在一次物理课上,老师向同学们提出了这样一个问题

记录闪电后到听到雷声的时间,距离为:s=v声t=340t不明追问.