匆匆,燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,又再青的时候:桃花谢了,有再开的时候.

阳光隐了,有再现的时候：太阳落了,有再升的时候；湖水干了,有再满的时候

小草枯了,有再绿的时候；鲜花谢了,有再绽的时候.再问：要三句再答：暴雨停了，有再来的时候。

1.匆匆但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?时间一去不复返提出问题,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?2.排比排比拟人比喻3.光阴似箭,日月如梭.花有重开日,人无再少年

1.匆匆在这是指时间流逝地很快,写出作者对于时间飞逝的惋惜,以及对自己在以前的日子里没做什么有意义的事而感到后悔.细腻地刻画了时间流逝的踪迹,蕴含着浓烈的情味,潜隐着深刻的道理,直接点明主题.2.结尾

风雨来了,有再停下的时候；天空阴了,有再清朗的时候；太阳落了,有再升起来的时候；

指的是时间时间一逝不复返

l、A我何曾留着像游丝样的痕迹呢?2、本文写出了作者对时光飞逝、虚度年华的叹惋和思考.3、指代时光.4、请问是哪一句?5、（1）（2）-（6）（7）-（9）6、从第三段中依次摘抄标志叙述、描写顺序的语

1.提醒我们：莫等闲,白了少年头,空悲切.2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?于是——洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从

1.燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪

(明日复明日,明日何其多?今日若不为,此事何时了).是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是聪明的,你告诉我,我们的日子呢,却是一去不复返.抓不住今天,永远期

太阳落了,有再升起的时候；春天过了,有再降临的时候；繁华殁了,有再崛起的时候.

杨柳枯了,有再青的时候桃花谢了,有再开的时候月亮缺了,有再圆的时候叶子黄了,有再绿的时候太阳落了,有再升的时候铿锵玫瑰凋谢了,有再绽放的时候太阳落了,有再升起的时候；春天过了,有再降临的时候；繁华殁了

4、燕子去了又来,杨柳枯了又青,桃花谢了又开.5、时间在无声无息中流逝,而自己虚度时日,内心感到不安.6、第①句运用了拟人手法,赋予太阳以人的情态,用“脚”“挪移”把时间的流动表现得具体可感.第②句运

作者运用及其新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间比喻成浩瀚的大海.日子显得多么渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪.表现出作者十分无奈的愁绪.

大雁回了,有再来的时候；潮水落了,有再涨的时候；太阳落了,有再升的时候.溪水枯了,有再流的时候；云儿散了,有再聚的时候；天空阴了,有再晴的时候.阳光隐了,有再现的时候；太阳落了,有再升的时候；湖水干了

月亮缺了,有再圆的时候叶子黄了,有再绿的时候太阳落了,有再升的时候月亮残缺了,有再圆的时候；河流干了,有再流的时候；风儿停了,有再吹的时候机会逝去了,有再来的时候；影子歪了,有再正的时候；朋友散了,有

月亮缺了,有再圆的时候叶子黄了,有再绿的时候太阳落了,有再升的时候铿锵玫瑰凋谢了,有再绽放的时候太阳落了,有再升起的时候；春天过了,有再降临的时候；繁华殁了,有再崛起的时候.

潮水退了,有再涨的时候；月亮缺了,有再圆的时候；树叶黄了,有再绿的时候.

1.每个人都不知道自己的生命能有多长,但随着时光的流逝所余下的生命都会一天天的变短.2.“涔涔”是形容出汗,“潸潸”是形容流泪.出汗说明恐惧,流泪说明悲伤.所以这一段,写出了对于时间渐渐离去的悲恐之情

太阳落了,有再东升的时候；小河冻了,有再奔流的时候；梦儿醒了,有再继续的时候.溪水干涸了,有再流的时候；树叶黄了,有再青的时候.薄雾散了,有再聚的时候.再问：统考之后的心德会拜托了、、、、、