匆匆第三段破折号作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 15:35:33
匆匆第三段破折号作用
中多处运用破折号,但是第十段的第二个破折号有什么作用?

破折号(——),表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号.“行文中解释说明的语句,用破折号标明.”“话题突然转变,用破折号标明.”“声音延长,象声词后用破折号.”“事项列举分承,各项之前用破折号.”(

匆匆前一句话破折号的作用

引出下文也可能是解释说明

山雨中第一段 破折号的作用

破折号表示:说明.

《最后一分钟》第三小节中破折号的作用是什么?

文段中的第三小节只有一个省略号.请你说一说省略的是什么,试着补充几句2.文段中破折号的作用是:_(不过——她是一个聋子.”)答:是转折的

匆匆第三段主要写了什么

在我们不经意间,时光在我们身边流逝,而我们却没有察觉但我们不要去叹息,而应该正视自己,从现在去努力,珍惜自己的每分每秒这是小学学的文章了,是朱自清的吧~他其实我们要珍惜时间,努力上进.

匆匆第三段中心句快

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?

仿照《匆匆》的第三段写一段话

聊天时,日子从嘴边飞过;唱歌时,日子从歌声中飞过;读书时,日子从朗朗书声中飞过.

在悼念玛丽.居里这课第三段破折号的作用是什么

她一生中最伟大的科学功绩------证明放射性元素的存在并把它们分离出来.(爱因斯坦《悼念玛丽·居里》)加以说明!

浮冰上 1.第1段画线句能否改为“再也没有其他人或动物”了?请简要说明理由。2.第三段中破折号的作用是____。破折号后

推荐答案发生:诺尼及其狗尼玛克遇险,被困于浮冰上饿了三天;发展:诺尼磨刀欲杀犬充饥,后来放弃;高潮:尼玛克在诺尼身边徘徊,忍饿忠心护主;结局:人狗脱险.赞同11|评论

匆匆 一课中几处破折号的作用是什么

2.表示递进3.表示延长4.表示转折5.表示插说6.电脑应用7.加强重点8.分行举例9.副标题前10.标明作者11.补充说明

匆匆 第四段运用的修辞手法什么 其作用是什么

《匆匆》第四段运用的修辞手法是设问.(为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答.)作用是:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动.第四段原文:在逃去如飞

六年级下册语文第一单元第二课匆匆,课文中,破折号的作用

破折号的作用很多,有:1.表示解释说明  2.表示语音的延长  3.表示意思的转换,跳跃或转折  4.表示插说  5.电脑应用  6.加强重点  7.分行举例  8.用在副标题前  9.标明作者  1

朱志清的《匆匆》仿写第三段

它无形,无影.从我身边踱过,我却听不见它的脚步;从我怀里飘走,却触不到双手;拥抱它,它却躲开了;怀念它,它又模糊了.到底,它在哪儿?又去了何处?我轻轻哭泣时,它从湿湿的腮颊间滑过;我追着它跑,伸手去触

朱自清的《匆匆》中破折号的作用是什么?

在这里是解释上一句再问:于是——洗手的時候,日子從水盆里過去。這一句中的破折號的作用呢?再答:于是——洗手的時候,日子從水盆里過去。這一句中的破折號的作用是加强重点破折号的作用1.解释说明2.表示递进

短文12和3.段出现了几个破折号,第一个是作用什么?第二个作用是什么?第三个作用是什么?

首先,知道一下破折号的作用:1.表示解释说明2.表示意思的递进3.表示语音的延长4.表示意思的转换,跳跃或转折5.表示插说6.电脑应用7.加强重点8.分行举例9.用在副标题前10.标明作者11.补充说

匆匆第三段 作者从哪几方面具体的描述日子来去的匆匆

从洗手的时候、吃饭的时候、默默时、躺在床上的时候.

文中破折号的作用是( ),引号的作用是( ) 短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?

破折号的作用:表示解释说明引号的作用:表示特殊含义“扑”写出了海鸥们很急,很关心老人,但也不想伤害我们.

匆匆读了第三段有什么感受

作者用了排比句式,以十分细腻的笔触描写了人们生活的细微细节,写出了时间就是这样一点一点悄悄流逝的,十分形象的描写出了时间的来也匆匆,去也匆匆.还有拟人的修辞手法给了时间以人的灵性.从中也可以读出作者对

匆匆的第一段和第三段仿写

解题思路:请见“解答过程”。解题过程:匆匆第一段仿写:太阳落了,有再东升的时候;小河冻了,有再奔流的时候;梦儿醒了,有再继续的时候。可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?—