十六年的回忆中前后呼应的句子有-搜答案-搜狗做题网

这样写的好处是突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻,也表达了作者对父亲深深的怀念.

他们的大概意思差不多...

开头提出16年前的1927年4月28日是父亲的被难日,结尾处母亲嘱付自己记住父亲的被难日,首尾呼应,这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚,得到的印象和感受也就更加深刻,突出了家人永远忘不了这一天

（1）第二自然段最后一句与第六自然段第二句（2）第六自然段倒数第二句与第十三自然段倒数第二句（3）第一自然段与最后一自然段

他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书.后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了……前进的路.

断炊了,在他的干粮袋里,也只剩下几块青稞饼.啊!那是几块青稞饼.再问："他是谁呀？”“不知道。”另一个战士回答说，“反正是一位首长，不是师长就是政委。”警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一

是前后呼应的句子?还是作文.前后呼应一般是指作文首尾呼应,句子的话是很少的.写个作文,比如：开头写：十年前,家乡的小河XXX..结尾写：十年后的今天,想起当初家乡的小河XXXX.

A.第一自然段和最后三个自然段.B.“我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去.”和“后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉.”C.“工友阎振三一

文中开头第一句和“我低声对母亲说：‘妈,昨天是4月28.’”相照应,体会：这个时间的特殊和难忘.；第二自然段的最后一句和第六自然段第二句相照应,体会：说说明了父亲烧书和有字的纸片的原因.；第六自然段第

有了照应容易把事情说得更加清楚,使文章前后联系更加紧密.

文中开头第一句和“我低声对母亲说：‘妈,昨天是4月28.’”相照应,体会：这个时间的特殊和难忘.；第二自然段的最后一句和第六自然段第二句相照应,体会：说说明了父亲烧书和有字的纸片的原因.；第六自然段第

呼应的句子：1.后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉.2.在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三.他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着.

作者当时年纪小,对父亲为什么烧掉书籍和文件不理解.她好奇地问父亲,却只得到一个含糊的回答.这同父亲平常不管工作多忙、不管女儿提出的问题多么幼稚可笑,都耐心地回答和解释形成了鲜明的对照.为什么会这样?这

第一个：妈,昨天是4月28日.第二个不知道.第三个：在军警中间,我发现前几天被捕的工友阎振三.第四个不知道

1）课文前面讲到李大钊“有时候他留在家里整理书籍和文件”,并“把书和有字的纸投到火炉里去.”为什么这样做,前面没有说.在后面做了交代：“军阀张作霖要派人来检查.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍

父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要.我哪能离开呢?”--早就忘了,.不知道是不是这一句.阿但是啊上一句的意思主要体现的是“他对革命

第二自然段的开头哪些或者是“局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张.”

这是对应第一句,时间是那一年.

句子的开头和结尾描述的是同一事物

①小家伙突然大叫起来"前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子."②母亲要走大路,大路平顺；我的儿子要走小路,小路有意思.③我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父