半截蜡烛中,你最喜欢谁的语言

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/12 19:29:49
半截蜡烛中,你最喜欢谁的语言
半截蜡烛的读后感

这个故事主要讲了:第二次世界大战期间,法国一家在危急的状况下,母子三人冷静地周旋于三个德寇之间,机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事,最终使情况转危为安.这个故事反映了法国人民为保卫祖国、驱逐侵略

语文五年级下册的十二课《半截蜡烛》中体会文中人物语言,写出个人物的特点.

你好,很高兴回答你的问题人物特点如下:①伯诺德夫人——非常爱国②杰克——机智聪明③杰奎琳——沉着冷静、懂得随机应变④少校——慈爱⑤中尉甲——没耐心,凶狠⑥中尉乙——诙谐幽默再问:举个例子好吗

《半截蜡烛》中厄运的意思

不好的命运.本文指烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻它仿佛成了屋子里最可怕的东西.伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上.

语文五年级课文《半截蜡烛》中谁的语言说得最好,为什么?

我认为杰奎琳的语言说的最好,因为她充分利用了自己的天真烂漫,而且她也有一颗保卫机密、保卫祖国从而奋不顾身的心!

半截蜡烛的背景

半截蜡烛一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事.女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里.在蜡烛被例行前来检查的德国

在《半截蜡烛》中你最喜欢谁?为什么?

杰奎林,因为她聪明机智,化险为夷,冰雪聪明.

五年级下册半截蜡烛问题剧本写的是什么事 什么叫剧本 你欣赏的语言写理由

写了伯若德夫人一家与敌人斗智斗勇.剧本就是课本前边的导语.一句话

半截蜡烛中喜欢的句子为什么

句子:为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗?理由:这是伯诺德夫人对两个孩子说的话.一个“守”字和“不惜代价”表现了伯诺德夫人一家誓与秘密共存亡的决心,可见保住秘密这一任务的艰巨.守住

谁有半截蜡烛的剧本形式?

半截蜡烛[编辑本段]【剧本】《半截蜡烛》时间:第二次世界大战时期地点:法国,伯诺德夫人家中人物:伯诺德夫人,法国一家庭妇女,秘密情报员,下称夫人杰克:伯诺德夫人的儿子杰奎琳:伯诺德夫人的女儿甲:德国少

半截蜡烛中蜡烛能够成功转移,谁的功劳最大?理由200字

能不能说全一些,再问:我是小学教材五年级下册【半截蜡烛】中蜡烛能够成功转移,谁的功劳最大?理由200字再答:我认为是杰奎琳,因为她利用自己的可爱和聪明骗过了德国军官。。

《半截蜡烛》中你仍为这次脱险,功劳是谁的?为什么?

杰奎琳因为她利用自己的可爱和聪明骗过了德国军官

半截蜡烛中、蜡烛的描写有几次

3次1次:“又把那个快要烧到金属管的蜡烛点燃”2次:“蜡烛越燃越短”3次:“杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去.在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了.”加油哈o(∩_∩)o哈哈:-D

半截蜡烛的主要内容

半截蜡烛的主要内容是记叙了法国一个普通家庭的母亲伯诺德夫人和儿子杰克、女儿杰奎琳为了保护藏在半截蜡烛里的情报在危急关头与三个德国敌人巧妙周旋的故事,向读者展示了一场没有硝烟的紧张激烈的战斗.

在杨氏之子,晏子使楚,半截蜡烛,打电话中你最喜欢哪一篇 说说理由

杨氏之子,因为这篇文章用简短的文字生动的描写了孔君平与杨氏之子的风趣对话,一个字代表了许多意思.

半截蜡烛从杰奎琳的语言中你读出了什么,从杰奎琳的表情动作中,你读出了什么

从杰奎琳的语言中,读出了聪明可爱,从杰奎琳的表情动作中,读出了机智勇敢,镇定

半截蜡烛中主人公的特点

好我马上告诉你夫人是智慧和冷静儿子是聪明女儿是可爱、聪明和机灵德国军官:少校是善良和和蔼中尉是残忍和冷酷

《半截蜡烛》中大儿子杰克的特点

大二子杰克冷静果断,明知德军不会让他把蜡烛带走,但是他为了不让德军发现问题,还是镇定的搬回了柴火.

半截蜡烛的答案

你不用蜡烛就不行吗是(反问句)句,将他改成陈述句你不用蜡烛行.厄运的意思是指悲惨的命运和不好的运气这里指如果蜡烛熄灭,情报被德军发现,不仅秘密被发现,情报站遭破坏,同样意味着伯诺德夫人一家三口的生命结

半截蜡烛杰奎琳的语言为什么会让我们欣赏?

因为她的语言充满天真可爱,巧妙的触动了军官心里最敏感,最善良的地方.可以体现出她的机智勇敢,聪明可爱.她成功地化险为夷,让伯诺德夫人一家三口侥幸躲过一劫.她提问的巧妙值得我们欣赏.你问的也很巧妙,悬赏