搜狗做题网单倍体育种而成的植株是几倍体
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/29 14:20:24
是多倍体.看他有几个染色体组,有几个染色体组就是几倍体.育种工作者常用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,然后经过人工诱导(在幼芽时向幼芽上滴秋水仙素)使染色体数目加倍,重新恢复到正常植株的染色体数目
单倍体育种方法可明显的缩短育种年限,这是因为经过单倍体育种方法得到的正常植株自交后代不会产生性状分离现象.
您好,首先,含一个染色体组的单倍体无纯合子之说!至于四倍体的单倍体,就不一定了,如AAaa,单倍体有3种,AaAAaa不一定为纯合子我们老师要我们记住,这个问题是要具体问题具体分析的,具体做的时候最奥
原理是染色体变异.而单倍体育种属于一种育种方法.
单倍体指的是：由配子发育而成的个体,而配子是由体细胞减数分裂形成的,所以单倍体拥有的染色体数是正常体细胞的一半!单倍体育种依据的原理：染色体变异中的染色体数目成倍的减少
4倍体,与12对无关再问：推出答案的过程。。再答：减半后两两配对，有2组染色体，说明减半前有4组染色体，是4倍体
解题思路：这类题你要清楚，染色体组的概念，一个染色体组中不能有同源染色体，同源染色体一般就是大小形态一样的，减数分裂时能配对的染色体。如果细胞中有同源染色体，那说明不是一个染色体组的。减数分裂以后染色
花药壁是指花粉囊包裹着花粉粒的细胞是父本体细胞再问：那为什么是杂合的呢？再答：你应该看错题了单倍体育种如果提供花粉的植株是纯和的话那就没有必要进行单倍体育种了啊再问：题是抗病无芒，感病有芒的纯和。要单
解题思路：本题考查的是同源染色体，单倍体育种的知识，题目有一定难度。多思考，勤提问，就能解决一些疑难问题。解题过程：二倍体的单倍体育种得到的植株仍然是二倍体，且此二倍体含同源染色体，染色体来源相同（这
是五倍体,因为其体胞中会有五组染色体,A提供四组,B提供一组,但这五组染色体不是同源的,
二倍体植株AaBb,它的花药（相当于植物的精子）AB离体培养后,用秋水仙素育种得AABB,AABB是二倍体,AB是单倍体,因为单倍体相当于生物的配子.你看亲本二倍体植株AaBb,它的配子有AB,ab,
单倍体育种与多倍体育种 自然界的植物多数是二倍体(2n=2x),即其体细胞(2n)核中包含两个相同的染色体组(x).但有些物种经过染色体的自然或人工加倍,可形成含有多个染色体组的新物种,我们称之为多
单倍体育种明显缩短育种年限,二倍体与六倍体杂交生成四倍体,并不是奇数个体不能产生后代,而是它们不可以相互杂交,因为那样联会会紊乱,但是它可以通过多倍体育种,植物组织培养,例如：香蕉、无子西瓜等.再问：
单倍体育种（使用秋水仙素）产生的植株不是单倍体,是二倍体或多倍体
单倍体育种过程包括花药离体培养与秋水仙素处理,所以所得植株为正常的纯合植株,因此其产生的种子肯定不是单倍体,而是正常植株.若分析时弄成单倍体育种=花药离体培养出单倍体植株,那肯定就是错的再问：那得到的
单倍体.这个就是要记住的.是个特殊情况.
二倍体再答：秋水仙素抑制纺锤丝的形成，从而使植株形成二倍体
不是单倍体是正常植株单倍体定义课本中有生物主要看书单体一般用在染色体中只是个人看法理解不到位之处请谅解再问：也就是说秋水仙素处理幼苗不能获得单倍体植株？那能获得无子果实吗？再答：你需要知道秋水仙素的作
B,单倍体育种的特点是大大缩短育种年限,诱变育种的优点是提高变异频率,缺点是不确定性,产生的多为有害变异