卖油翁讲述了怎样的一件事

《羚羊木雕》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文七年级上册第五单元该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾.“我”把羚羊木雕送给了最

不能说的事.

宋国有一家姓丁的人,家里没有井,而要到外边去打水灌溉,经常要派一个人在外面.等到他家打了一口井,就告诉别人说：“我家打了一口井,得到了一个力.”有听到这话便到处传播消息的人说：“丁家挖井得到了一个人.

是一首现代诗,有一种对未来的憧憬的感觉,在翻过一座有一座山后,发现山的那边还是山.暗喻人的追求是无止境的!

本文记叙了李大钊同志在被捕前后和敌人作斗争的感人事迹,歌颂了李大钊同志忠于革命事业的伟大精神和在敌人面前坚贞不屈、大义凛然的高贵品质.我是自己打的啊!我抄《教材全解》的

┈━═☆《过故人庄》作者是唐代诗人孟浩人,写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过.在淳朴自然的田园风光之中,举杯饮酒,闲谈家常,充满了乐趣,抒发了诗人和朋友之间真挚的友情.这首诗初看似乎平淡如水,

哦哦,这道题我刚刚做完.这段话写了少年向吴王讲述了一件挺有意思的事：螳螂捕蝉,黄雀在后,讲述时,少年抓住了自由自在,拱着身子,举起前爪的动作,蝉是楚国,螳螂是吴王,黄雀是其他诸侯国.少年讲得生动,传神

看瓜老人凭着自己永不不放弃的精神,在夏日的原野上,拼命的追赶上了“偷”西瓜的少年（“我”）,却又放弃对少年（“我”）的处罚,使少年（“我”）感触很大

小区寄凭借智慧除二盗.

这是老师说的这首诗表达了一种信念一种哲理用大海比喻理想用群山比作重重困难用爬山比喻艰苦奋斗诗人告诉人们奔向理想的人生征途是漫长而艰苦的但是只要依靠信念百折不挠的坚持奋斗理想终将实现

这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品,意境明朗,语言浅近,音韵流畅.解说:在一个秋高气爽、月色明朗的夜里,诗人乘着小船,从清溪驿顺流而下.月影映在江水之中,像一个好朋友一样,陪伴着诗人.但在从清溪到渝洲

客与苏子的对话,其实讲述了两个人生观点,客认为寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,所以哀余生之须臾,羡长江之无穷.而苏子的人生观则更为豁达,他认为.惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之

道理----不断的学习,这样以后才知道自己的不足.爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈,把知识浅薄的人比作一个小圆圈.大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多,因此,知识越多的人,越能察觉到自己知识的不足.知道自己

1;《唐雎不辱使命》选自《战国策》,它记叙了秦王想不费一兵一马就把安陵国消灭,便对安陵君说要用方圆五百里的地换安陵,唐雎识破了秦王的唐雎的奸计,并用自己的胆识与才智赢得了这场外交斗争的胜利.2;唐雎维

WhenIwastenyearsold,myparentstookmetoBeidaiheduringthesummervacation.Ittookustwohourstogettherebybus

文章开头很有特点,从一位诗人来访谈起,自然引出本文话题,既点明“我的第一本书”指的是小学一年级国语课本,又表明这第一本书在我人生中的分量.在第1段里作者写道：“我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然间感

从正反两方面论述“民谤”直接关系到国富民强的道理.以“土之有山川”和有“原隰衍沃”比喻“口之宣言”,是前一个比喻的深入.即对待民“谤”不仅不能消极被动地“防”,更要积极主动地“宣”.金圣叹在《才子古文

“精卫填海”是中国远古神话中最为有名,也是最为感人的故事之一,世人常因炎帝小女儿被东海波涛吞噬化成精卫鸟而叹息,更为精卫鸟衔运西山木石以填东海的顽强执著精神而抛洒热泪.后世人们也常常以“精卫填海”比喻

别管他什么事,一句话搞定：凡事贵在坚持

解题思路：多读，多积累，学以致用。不断增强自己的语言修养，提高阅读能力。很高兴为你解答。祝：天天快乐，学习进步！解题过程：主要讲了身患重病的母亲悉心照顾双腿瘫痪的"我,"直到生命的最后一息心里还挂念着