搜狗做题网反复读童年的发现,你觉得费奥多罗夫是一个怎样的孩子?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/24 16:52:55
体会到了作者兴奋、激动的心情,以及宏大的马群再问：可不可以在具体一点？
他是一个很天真单纯的孩子.他对做的梦很感兴趣,梦中的情景记得那样清楚.从梦中的情景看,就能感受到他是天真可爱的,所以梦才是那样的富有幻想色彩.做这样的梦,就以为自己有飞行的天赋,很为自己而自豪,也足以
他是一个天真无邪,求知若渴,善于探究的孩子
童年的发现我的童年就像是一个装满了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些"傻事"——小"发现"呦!我的一个"伟大的发现"就发生在我家的院子里,那是一个风和日丽的上午,我正在院子里玩
我读了高尔基的《童年》之后,心情久久不能平静.小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家.外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主.两个舅舅也同样是粗暴、自私的
本文通过写我提出为什么人会在梦中飞行后.由老师的回答引起我的思考和想像.最后猜想人胚胎进化而来并得到了征实的过程,反应出儿童得到征实具有求诺渴的特点和惊人的想像力.
通过这个事我明白了：科学就在我们的身边,只要我们仔细观察认真思考,就一定会找到答案.
学习目标 1.有感情地朗读课文,感受作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想像的精神,培养学生发现、创新的意识和积极关注生活的态度. 2.认识本课7个生字,能用具体事例说明课文中有关句子的含义,体会课
今天,我们学习了俄国作家费奥多罗夫的《童年的发现》,这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现,重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程.作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发.他之所以在童
本文记叙了一个想象力丰富的九岁男孩,他对“人究竟是怎么来的”这个问题非常痴迷,并居然发现了胚胎发育的规律,但在上课时因发笑而被老师误解,被赶出课室.表现了小男孩的天真可爱,赞扬了他的独立思考和探索精神
这是詹天佑遇到困难时的内心想法,也是他克服困难,完成艰巨任务的动力.句子充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚定决心.OK吧?
本课讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.文章先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.文章的重点是写作者童年时发现
1·（水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了）写出了水藻非常绿.2·（天儿越晴,水藻越绿,就凭着绿的精神,水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照影儿呢.）运用拟人手法,生动形象的写出了水藻的生机勃
本文主要写了作者九岁时发现有关胚胎发育的错误规律的过程还有作者六年级时想起了这个发现,笑出声来,受到了处罚,从而明白了一个道理的事.
我认为“我”的梦有趣.因为我充满了想象力,在梦中能具有飞行的天赋,可以随心所欲,运转自如!
小时候见过一种锯齿形的叶子,不知道叫什么,还割伤过手.那是翻墙时偶然发现的,现在就没看见了.
overandoveragain.
种树人的话,启发：在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义.人生道理：说明了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理.希望可以帮到你!