发挥想象把狼改写问白话文.注意充实内容,

吴王一向很专横,要想说服他是件很难的事情.有一次,吴王准备进攻楚国.他召集群臣,宣布要攻打楚国.大臣们一听这个消息,低声议论起来,因为大家都知道吴国目前的实力还不够雄厚,应该养精蓄锐,先使国富民强,这

落日每当夜幕降临时,工作一天的太阳也该“下班”了.这就是我最喜欢看的.不知它与“大漠孤烟直,长河落日圆”的美景是否相似?落日是那样美丽!耀眼的太阳逐渐变成了一个大火球,转眼间又变成了红心蛋黄.于是,它

狼——改写《狼》为白话故事文/羽清一个贼胖的屠户在刚天黑的夜晚,挑着担子,扭动着他屠户特有的肥大的身躯,得意地往回走,显然,他的担子中已卖没了肉,只剩下的一些骨头说明了今天的生意又很不错.天已经很黑了

奋斗说：人生就是与风浪拼搏的一只鸟.勤劳说：人生就是夜以继日采蜜的蜜蜂.困难说：人生就是行走坎坷的一条道路.挫折说：人生就是在风浪中前进的木船.

A是一架梯子,让你爬上人生的巅峰.B是一把椅子,让你坐下思索自己犯下的错误.C是一条项链,让你锁住自己的优点.D是一块面包,让你随时补充自己所需的能量.本人知识有限,望谅解

宁宁：你好,张老师,对不起打扰您了,我想借一本（中华上下五千年）可以吗?张老师：是宁宁啊,可以借那本书啊宁宁：谢谢张老师,请问那本书在哪个书架呢?张老师：那本书在B书架借到那本书后宁宁：谢谢张老师,张

她带来了绵绵春雨,把春雨撒向人间,让春雨滋润着万物……

从前有个楚国的商人在市场上卖自制的长矛和盾牌.他先把盾牌举起来,一面拍着一面吹嘘说：“我卖的盾牌最牢,再坚固没有了.不管对方使的长矛怎样锋利,有别想刺透我的盾!”停了一会儿,他又举起长矛向周围的人们夸

华华：刘老师您好,我是xx班的xx华老师：你好,有什么事吗?华华：我想借一本《安徒生童话集》,可以吗?这是我的借阅证.老师：恩,好.等等啊,我去给你拿.华华：谢谢!

花花：刘老师,您好!刘老师：你好!花花：刘老师,我想借《安徒生童话》刘老师：在这,拿好,要爱护图书哦!花花：知道了刘老师,谢谢您!再见!

湘夫人降落在北洲之上,我已忧愁满怀望眼欲穿.凉爽的秋风阵阵吹来,洞庭湖波浪翻涌树叶飘旋.登上长着野花的高地远望,与她定好约会准备晚宴.为何鸟儿聚集在水草间,为何鱼网悬挂在大树颠?沅水有白芷澧水有幽兰,

晚上,家里人各忙各的.客厅里（磕瓜子看电视其乐融融）；书房里（吟诗词习书法乐在其中）.

奋斗说：人生就是与风浪拼搏的海鸥.勤劳说：人生就是早出晚归的蜜蜂.困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路.挫折说：人生就是在风浪中颠簸前进的木船.

如果那样,历史就得重写,没有了汉,也就没有了后来的三国晋隋唐宋元明清甚至如今的社会.马克思历史唯物主义说是人民缔造了历史,而英雄是可以改写历史的.如果当时项羽再冲动一些,杀了刘邦,建立大楚,那么牵一发

在经过了漫长的冬天,她用开得满树的花把枝头压得越来越低,好像是对大地的感谢!

o是一个泡泡,承载你的梦想飞行.A是一面画板,绘满你的未来蓝图.D是一架竖琴,响出你快乐的心情.H是一座桥梁,你我从这里开始相识..

你才不会因沿途的美景放慢前进的步伐你才不会被路途中的暴风雨吓到

解题思路：在遵循原文内容的基础上，可以添加适当的想像，使故事情节更加精彩，并很好突出主旨。解题过程：以下范文，谨供参考。　　　　　　　　　　　　　　　改写《狼》一个月黑风高的夜晚，一个屠夫刚从集市上回

螳螂捕蝉吴王一向很专横,要想说服他是件很难的事情.有一次,吴王准备进攻楚国.他召集群臣,宣布要攻打楚国.大臣们一听这个消息,低声议论起来,因为大家都知道吴国目前的实力还不够雄厚,应该养精蓄锐,先使国富

孟子说：“通常认为不孝的情况有五种：四肢懒惰,不管赡养父母,这是第一种；酗酒聚赌,不管赡养父母,这是第二种；贪吝钱财,只顾老婆孩子,不管赡养父母,这是第三种；放纵享乐,使父母感到羞辱,这是第四种；逞勇