发挥想象描述共工与

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 07:42:29
发挥想象描述共工与
答谢中书书发挥想象,描述一下“晓雾将歇,猿鸟乱鸣.夕日欲颓,沉鳞竞跃”所呈现的景象.

只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰.微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆.红日初升,一座座山峰呈墨蓝色.紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、

发挥想象,描述‘共工与颛顼争为帝’的战争场景,写一篇作文500字左右

部落联盟之间的战斗,甚至可能只是部落之间的战斗武器、人数等各方面都少且落后有什么好想象的.为何我用战斗而不用战争这个词,因为越往后战争持续时间越长规模越大,而上古时期整个战争可能只打1天甚至几个小时就

请你发挥联想与想象,用生动的语言描述''采菊东篱下,悠然见南山''所展现的画面

诗人在屋前的竹篱笆边上采摘菊花,猛然抬头喜见南山胜景绝妙.

发挥想象把陈太丘与友期中友人遭反驳后的神态,心理活动描述出来100字以内

元方入门后,友人想着元方的话,更加觉得惭愧.他想:“我来迟了,确实是我的不对;自己不对还怪别人,确实不应该.这小孩批评得有道理啊!难道我还不如一个小孩子懂得守信懂得礼貌么?不,我应该向小孩承认我的错误

发挥想象把陈太丘与友期中友人遭反驳后的神态,心理活动描述出来400字以内 急

元方入门后,友人想着元方的话,更加觉得惭愧.他想:“我来迟了,确实是我的不对;自己不对还怪别人,确实不应该.这小孩批评得有道理啊!难道我还不如一个小孩子懂得守信懂得礼貌么?不,我应该向小孩承认我的错误

《移家别湖上亭》发挥想象,描述一二两句诗所展现的画面

湖面波光粼粼,阳光在水上像撒了一层碎金,春风和暖让人沉醉,湖上的亭子似乎也在春风中柔软了骨架与棱角,柳条滕蔓随风招摇,像是无数只手无声的挽留着诗人

发挥想象描述一下以下句子所呈现的景象:“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕阳欲颓,沉鳞竞跃.”

这是形容一个山清水秀的地方,早晨太阳出来了,空气中有些薄雾,将要散去,山中的动物都醒来了,猿猴长啸,飞鸟啼叫.日暮之时,夕阳将要落下,将河水映得红通通的,水中的鱼儿竞相跳出水面.

作者说:“月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味.”请发挥想象,描述月下

检举月上柳梢头,那是一种二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫的宁静,月沉银光里,恰似如水般的柔情,此月,此柳,此水,人生能有如此之一夜,不亦快哉.月光如水,从柳梢倾泻而下.花容恬静,几许安然弥漫而开.一片墨

发挥想象,描述“共工与颛顼争为帝”的战争场面

尘埃与浓雾满天;黛艳的群山此起彼伏!倾身着盔甲,手拿长矛,骑着战马,充满杀气的眼神,世人不觉得打了个寒战;忽而;听见共工大叫一声,便冲向了颛顼,手上的长矛横立起来,向颛顼刺去,可共工没想到身手敏捷的颛

发挥想象,描述“共工与颛顼争为帝”的战争景象

http://zhidao.baidu.com/question/49134184.html

《白云泉》 发挥想象,把诗歌首联呈现的画面描述出来

天平山上白云泉,云自无心水自闲.天平山白云泉边清幽静谧,天上的白云随风飘荡,舒卷自如;山间的泉水淙淙潺流,从容自得.

《共工怒触不周山》 课后第2题 发挥想象,描述“共工与颛顼争为帝”的战争场面

愁云密布,暴雨滂沱.风狂雨骤中整个森林都在摇曳,参天大树一样发出撕心裂肺的怒吼,在天地的轰鸣中根基紧紧地抓牢大地,一切都预示着这注定是一个不平凡的日子.就在这有天柱之称西北最高峰不周之上,此刻正有两人

老人与海鸥:发挥想象写一写海鸥在鸣叫什么

老爷爷您怎么了,怎么不来给我们喂食了呢,为什么,为什么您一动也不动,您发生了什么.您是不爱我们了么还是我们永远也见不到你了,.别啊老爷爷我们们舍不得您之类的吧

发挥想象,描述“共工与颛顼争为帝”的战争场景

“颛顼,我不会让出帝位的,我的父亲炎帝就是因为一时心慈,才收下了你们这祸害.”共工坚定而仇恨的望着空中颛顼.颛顼轻笑,“共工,你倒是有胆气,不过……”他嘴角慢慢勾出几分冰冷与嘲弄.“你们作的是完全无谓

发挥想象,描述"共工与颛顼争为帝"的战争场景 不超过一百字.

共工负手而立,两眼精光直指颛臾,一言未语,但那强大的气势已向颛臾压了过去.可颛臾何许人也,此乃当世一等一的绝世高手,怎会不知,亦是于静寂之中将自己那股劲朝共工激射而去.两人便在旁人不晓的情况下,暗中较

想象共工与颛顼争为帝的战争场景

共工让手下给颛顼送挑战信,然后他俩在后山对视了一会,忽然愁云密布,暴雨滂沱.风狂雨骤中整个森林都在摇曳,参天大树一样发出撕心裂肺的怒吼,在天地的轰鸣中根基紧紧地抓牢大地,一切都预示着这注定是一个不平凡

【闻官军收河南河北】发挥想象,把诗中描述的画面描述下来,作文450字左右

闻官军收河南河北湛蓝如洗的天空中,一朵朵白云飘荡着,阳光透过云层,射向大地,大地仿佛一派勃勃生机.在庭院的小屋里,杜甫坐在书桌前,手托着下巴,自言自语道:“唉!这七年多的安史之乱不知何时才能停止,唉!

看图写话发挥想象. 

如果你去上学,你让孩子告诉你他的教训.如果你不上学了,你给了孩子最好的讲故事不亮---读一本书.让孩子学会的性质.图的话之一就是,一个故事.这是通常的做法.当大人不限制他们的孩子讲故事的想法,不管他的

请发挥你的想象,仿照示例,在下面两个字中任选一个加以描述.

一个劳力的头上顶着一块田,旁边有个女儿,等着粮食.