发挥想象用上下面的词语,描写一个画面晚霞 湖面涟漪柳树桃花

被柔和阳光笼罩的山间,身边的她微笑地看着满山开得烂漫的山花!

这片山谷似是世外桃源,淡雅而幽静,神秘的溪流汇成小河,风起时微波粼粼,简直美不胜收!

将军昂首阔步走进了烛火摇曳的晚宴大厅,陆续有人发现了将军的到来,人们马上热情地跟将军打招呼,将军在微笑着回应的同时,还在不停的左顾右盼,像是在找什么人.

1.在一个阳光明媚的早上,我带着微笑,送给你一束鲜花；2阳光下,你的微笑就像盛开的鲜花；3因为有了阳光,鲜花开的如此美丽,而因为你的微笑才使阳光更加灿烂；

有一天,我得到了一个苹果,它很神奇,总是散发着诱人的芬芳,而且在我不开心的时候,闻一闻它,我就能感觉到我被幸福包围着,我决定永远的拥有它,可是在一次地震中,我不得不把它贡献出来,因为我也想看见别人那充

爱心一个女孩在书店脸色苍白,不时拍头,几滴汗液顺着脸颊流下,一个男孩走过去,掏出手帕,为他擦汗,“头晕吗”他问道“我休息一下好了”男孩走了,留下一块手帕,上面写着：一个代表微笑的手帕,送给最爱的妹妹小

月亮终于升起来了,狮子叼着猎物奔回巢穴,她的孩子还在等着今天的晚餐~

一片荒地,上面有几株杂草,这里十分令人幽伤,这太静了,但它却因为静而美丽,让人陶醉；这条小路虽然小而窄,没有人的足迹,但因此它很光荣,它不是被许多人踩的公路,它是人们不忍去踩而爱惜的小路,它因足迹少而

在一条大路的的一侧,有一个岔路口,我站在岔路口向里望去,一条弯弯曲曲的小路,在萋萋的荒草之间若隐若现.路面上还零落的长着荒草,难以看到行人的足迹.一阵微风飘过,只听得到小草相互摩挲的沙沙声.天边夕阳西

1在一个阳光明媚的早上,我带着微笑,送给你一束鲜花；2阳光下,你的微笑就像盛开的鲜花；3因为有了阳光,鲜花开的如此美丽,而因为你的微笑才使阳光更加灿烂；

星期天,小学二年级的同学们准备到池塘边玩耍.一路上小鸟叽叽喳喳的在他们旁边叫着,好像在欢迎他们的到来呢.到了池塘,首先映入眼帘的是满塘碧绿的荷叶,清澈的池水倒映这荷叶的影子,而荷花便是这万顷碧绿中的粉

看到川流不息,想到了繁华的大街,感到了中国的日新月异.看到红红火火,想到了知名品牌的店铺,感到了做生意的繁忙和对美好生活的热爱看到芳草如茵,想到了大自然的无限魅力,感到了生机勃勃的场景,飘洒着一股股清

平静的海面上忽然狂风大作,大海变的汹涌澎湃起来,海水以排山倒海之势压过来,吓的新船员们心惊肉跳.

生命的前奏虽没有万丈狂澜的伟岸,虽没有一泻千里的豪迈,但凭借着他的奔腾不息的朝气,不屈不挠的坚韧,浊流婉转的智慧,定会掀起惊涛骇浪的未来再问：描写一处风景啊！！再答：墙壁上的爬山虎一泻千里铺洒在墙面上

老师是位和蔼可亲的人,她丰富的智慧、美貌、睿智并兼,但她却不一定豁达开朗...

一片荒地,上面有几株杂草,这里十分令人幽伤,这太静了,但它却因为静而美丽,让人陶醉；这条小路虽然小而窄,没有人的足迹,但因此它很光荣,它不是被许多人踩的公路,它是人们不忍去踩而爱惜的小路,它因足迹少而

亮得发白的太阳好像一个燃烧的大火球,树上的蝉儿似乎也受不住这样的炽烤而吱吱喊热;路边的小草再也支撑不住,倒向一旁,仿佛可以看到有水气从它身上蒸出.

.请结合文本梳理小说的故事情节和“我”的情感脉络,并将（1）（2）（3）（4）处内容填入答题卡相应位置.（4分）20.小说题为“一支金色的钢笔”,请问“钢笔”在小说结构上有什么作用?你认为“金色”有哪

园丁用聪明智慧和辛勤劳动,使原本只能生长在果园的(苹果).葡萄.石榴和原本只能生长在花圃的菊花.(桂花).月季.郁金香等等花果草木,照样(欢笑)在几乎是水泥和沥青筑就的(城市)中,生根发芽,(繁茂)生

生得一双俊目,齿白唇红,眉飞入鬓,细腰乍臂,有诗为赞：齿白唇红双眼俊,两眉入鬓常清.细腰宽膀似猿形.