古人推敲的故事和名言
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君子曰:学不可以已再答:君子曰:学不可以已
贾岛
唐朝诗人贾岛擅长写五言律诗,他写作时非常投入,很注意词句的锤炼.有一天,他骑驴走路时,忽然想起两句诗来:“鸟宿池边树,僧敲月下门.”他先是想用“推”字,改成“敲”字后,觉得“推”字也不错.就这样,贾岛
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿 攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件.——高士其 青年同志们必须记住,想
1、读书能给人乐趣、文雅和能力.2、读书不是为着要辩驳,也不是要盲目信从,更不是去找寻谈话的资料,而是要去权衡和思考.3、有些书只需浅尝,有些书可以狼吞,有些书要细嚼烂咽,慢慢消化.4、读书使人渊博,
古人写诗很认真.一字顶千金的斟酌.有两句诗单讲当时诗人做诗的认真劲:三年两句得,一吟泪双流.我们作为现阶段的年轻人真应该向他们学习啊.只有这样才会出现伟大的作品.
刘禹锡的台痕上阶绿,草色入帘青的上\入
我只有故事,写给你看看吧,累死我了的,还望给点分.古代名人勤学的故事刘绮燃荻读书.梁代时彭城人刘绮,“早孤家贫,灯烛难办,常买荻折之,燃荻为灯”,发奋读书.苏廷吹火读书.“少不得父意,常与仆夫杂处,而
这个习作还是要看你是指什么,如果是指一般的写作的话应该就是要让每个字都有他存在的意义和价值,不要因为自己凑字数而随便的使用某个字,一定要精确简练,言简意赅.如果是延伸到学习的话应该就是要认真的学习.希
唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚. 一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友.他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家.这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟.不巧,这
春风又绿江南岸,明月何时照我还.
唐朝贾岛作诗苦吟,得一佳句:僧敲月下门.自己在路上揣摩,感受小和尚月下关门的境况.最后觉得还是用推字来得妙.于是改为僧推月下门.于是后人用推敲二字比喻在写文章时的字斟句酌.
学而时习之,不亦说乎学而不思则罔,死而不学则殆学不可以已
这是贾岛的《题李凝幽居》全文是闲居少邻并,草径入荒园.鸟宿池边树,僧敲月下门.过桥分野色,移石动云根.暂去还来此,幽期不负言.在僧敲月下门这一句中,一开始作者使用的是僧推月下门,后经反复思考,改用了敲
是作文吧其实这个不难,要从几个角度去看.最普遍的观点就是做事态度要认真,反复琢磨,不能大意.写作时候要字斟句酌,注意的行文规范和用词规范.当然还有其他的观点.推敲之由来,在于的是贾岛的否定论.敢于否定
《刘公嘉话》一书记载着:贾岛初次到京城长安参加科举考试,一天骑在驴背上吟得诗句道:“深夜万簌寂静,鸟儿栖息在池塘边的树枝上,僧人晚归在月光下敲响寺院的门.”开始想要用“推”字,后来又想要用“敲”字,用
“吟安一个字,捻断数茎须”这是推敲的一句名言.
春风又绿江南岸还是春风又“到”……几个不同的字的斟酌的故事也是属于这一类的吧,具体自己查查吧~
本来这首诗的第三句是“春风又到江南岸”,但写完后,王安石觉得“春风又到江南岸”的“到”字太死,看不出春风一到江南是什么景象,缺乏诗意,想了一会,就提笔把“到”字圈去,改为“过”字.后来细想一下,又觉得
一:孔融让梨孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童.4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他.一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另