和老师的故事50字左右的作文

我也初一的,这是我六年级参加征文写的,二等奖,不过题目是让读书伴我成长读书,能丰富我们的文学底蕴,提高我们的人文素养,让我们拥有更加聪慧和独立的思想与个性,我喜欢读书.读书充实了我的生活.从我几个月大

不要为打翻的牛奶而哭泣十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁.他常常为自己犯过的错误自怨自艾；交完考试卷以后,常常会夜里睡不着,害怕没有考及格.他总是想那些做过的事,希望当初没有这样做；总是回想那些说过的话

学了课文《轮椅上的霍金》后,我对霍金产生了浓厚的兴趣.霍金到底是个怎样的人呢?他是一个神话,一个当代最杰出的物理学家,一个科学巨人,一个挑战命运的勇士.霍金生于1942年1月8日.在他不幸得病后就只能

书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

园丁颂老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的

难忘的启蒙老师　　我常常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们,是她们,在我幼小的心灵里撒下知识的种子、做人的道理,帮我改正了许多的缺点.　　在班上,我一直都是一个好学生,老师的表扬是很平常的,但是

在同一个班级,同一个教师,同一个老师,不经意间,都会有一个小小的故事,而这个故事,对我来说是十分美好的.在小学,我的班主任姓王,高高的鼻梁上架着一副高度近视镜,长长的卷发盘了一个疙瘩鬏,给人一种很清爽

我和老师的故事我和老师之间有着许许多多的故事,其中的一个我到现在都还记忆犹新.那一次是在我一年级的时候,我吃完中午饭,和几个同学一起上睡室睡觉.那个时候我们睡室前面的花坛里有着许多酸咪草,酸咪草是一种

我和我老师的故事微凉的风轻拂而过，随风飘落几片梧桐叶，萧瑟清冷。细沙吹迷了眼，只不过轻揉双眼，这一个轻微的动作，却牵动了心弦，啪嗒啪嗒，眼泪就落了下来。六年了，在这里学习了六年，同样的老师，同样的同学

我和老师发生的事情在与老师接触的时间里,犹如一个璀璨的天空；发生的每一件事,都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛.其中,有一颗星星最闪亮：　　那是发生在我上一年级的时候.有一天中午,我回家吃饭.在路上就觉

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向.”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任.　　我的班主任和蔼可亲,在校兼

高尔基说过：“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户.”　　培根说过：“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干.”　　我觉得：“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值；书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……书

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

我和书的故事好长好长.再答：可以写爷爷或者谁，启发你要好好读书的故事再答：以前不喜欢读书后来喜欢了

百度上有很多!再答：搜一搜吧！

金风送爽,我校的金秋运动会拉开了序幕.赛场上的运动员奋力拼搏,赛出了水平、赛出了风格!“加油!加油!”一阵阵加油声不绝于耳.经过一轮轮精彩的比赛后,终于轮到我们四年组的跑步了!比赛开始了.只听“砰”的

先采纳我这条,然后我打给你再答：快采纳再答：然后我打给你再问：你快点打给我吧再答：好滴再问：好了没再答：《我和老师的瞬间》老师是我们宝贵的成长过程中必不可少的指向标。至今我依然忘不了那天老师的模样。那

我和书的故事莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品.”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切.从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养