四年级下册语文作文例文

是什么题目?再问：题目自拟，写参加一次体验活动的经历与感受再答：我认为，每一次经历都是生活给予的宝贵经验，是成长的必然。这次参加“**”比赛也不例外。虽然我们这次得了*奖其实台下有很多人没有拿到这个奖

这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景.啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代.这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工

孤独的孩子这是1937年8月28日的一个下午,这是一个荒凉又可怕的下午.他是日本侵略者轰炸上海火车站唯一幸存下来的人,他的名字都还没有起,他的爸爸妈妈就已经在枪雷弹雨的城市中身亡了.这原本是上海人流量

仙人掌的启发我家养了一盆仙人掌.我隔一星期给它浇一次水,仙人掌就长得很好.仙人掌身上有许许多多的刺；它矮矮的,可爱极了.由于我对仙人掌的刺有点好奇,便伸手去摸一下,想感觉一下仙人掌的刺是什么样的.“哎

亲爱的老师：感恩的心,是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!您有如海广阔的胸怀,您有

朦胧的月光下,您的黑发渐渐泛起了雪白的霜花,在这次习作中我要好好表达一下您对我的爱.记得有一次,您领着我和姐姐去骑车,由于是我第一次骑车,我紧张极了.这时,您慈祥和蔼的面孔出现在我面前,对我说：“怎么

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗.今天是星期六,我爸爸一大早说：“清明节到了,祭祖坟了,这是我们中华的风俗.”我得意地说：“谁不知道啊!好像就你知道一样.”妈妈和我一

请问什么题材?我在线等到10.00再问：讲述我家的故事家庭是我们成长的摇篮，家庭中发生的故事有些很感人。让我们交流一下，分享亲情的平凡与伟大和家人共同回忆家庭中感人的事情。把最感人的故事在小组里讲一讲

春天校园里的美景春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!操场

1.武松是不是“英雄”?《水浒传》中“武松打虎”的故事可以说是妇孺皆知、无人不晓.武松在景阳冈赤手空拳打死恶虎,为民除了一害,成了家喻户晓的“英雄”.可是如今却有同学提出了不同的看法——武松打虎是不爱

依尔特戈尔可汗回到家后,觉得很不甘心.于是,第二天,可汗又去山林里找神鸟.可汗来到万年古松下,像上次那样,不费吹灰之力就把神鸟捉住了.在回家的时候,神鸟对可汗说：“要不我再给您讲个故事吧?”“别,”可

一天,老师让我们猜一猜蚂蚁怕樟脑球吗?我猜蚂蚁怕樟脑球；也有同学猜蚂蚁不怕樟脑球,可谁也不能说出其中奥秘.于是,大家都怀着好奇心一起跑到操场做起了这个实验.　　我们看见地上有一只只小蚂蚁正在匆匆地爬行

给您一篇范文老师的讲台上放着一堆文具：长长短短的钢笔、大大小小的橡皮,还有直尺、胶带、笔袋……真是五花八门,应有尽有.老师清了清嗓子说：“这些东西都是捡来的,是从抽屉里、地面上甚至垃圾箱里捡来的!也就

“护蛋”本学期一开学,老师布置了一个叫“护蛋行动”的活动.我们听到这消息觉得好笑.可经历了第一天之后,我就觉得这是一件难做的事.第一天早上,我给准备好的鸡蛋足足过了四个“保护层”.第一层是保鲜袋,第二

武松是不是“英雄”?《水浒传》中“武松打虎”的故事可以说是妇孺皆知、无人不晓.武松在景阳冈赤手空拳打死恶虎,为民除了一害,成了家喻户晓的“英雄”.可是如今却有同学提出了不同的看法——武松打虎是不爱护野

给你一个网页,有你需要的东西.百度搜：杨老师在线.打开后,看到几年级的语文或数学.再找出来就可以了.这个网页不仅有奥数讲座,还有语文、英语辅导.真的很好,我就是用这个给孩子辅导作业的.

第一次自己买菜今天,老师为了锻炼我们的自理能力,并感受家长的辛苦,要求我们自己去买菜.第二天一大早,我就去菜场买菜.我去菜场的途中,路过了学校,正好碰到了同学：袁书凡和曹政.他们俩也是为了买菜而来的,

帮你找了半天也是没找到,不好意思,帮不了你

在迪拜的街头,看着那左侧一大片绿地,可能是中心公园.中心公园绿树成荫、鲜花遍地、满眼是郁郁葱葱.公园还有座小鱼式的喷泉,这不由的让我想到地下纵横交错的水管正不断的把水送到树木花草的根部,让树叶更绿,小

秋天的云早晨,太阳刚刚升起来,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它.一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间.从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半.过了一会儿,长长的云