四年级下册语文同步15课最后一题的答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 10:43:41
四年级下册语文同步15课最后一题的答案
小学二年级下册语文同步练习第十九课最后一题的互动天地的答案

仔细读课文,就会不难发现,"奇怪"、"认真"、"又"、"高兴"等词语都是描写川川说话时的心理或神态,表现了川川勤学好问和对大自然的浓厚的兴趣.

四年级下册人教版语文《同步练习册》4课2题怎么做?

姗姗来迟)的秋天(融化)的雪水(绽放)的白莲(挺立)的塔松(闪烁)的霞光

四年级下册语文同步练习第三课第四题

七、③在春天的深处,细细个感受着春光.修改成:再传天的深处,我细细地感受着春光.再问:例:外洞很宽敞。走进去,仿佛到了个大会堂,周围四石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百个人开个会,一定不觉

人教版四年级下册语文练习册里桂林山水一课最后一道题怎么做

描写山的词语:耸入云霄奇峰突兀连绵不断描写水的词语:涓涓细流碧波盈盈水天一色(希望可以帮到你)

人教版四年级下册语文练习册里夜莺的歌声一课最后一道题怎么做

虽然本人上六年级,但四上的的练习册还能找到是不是阅读下文,回答问题?1.村子是被故意烧掉的,为了引敌人上钩.2.小孩为了吸引别人,为了引起敌人的注意3.小孩在等敌人,引诱敌人

四年级下册语文书15课最后一个自然段的第二句是什么意思

是哪句?是这句吗?他对东郭先生说:“对狼讲仁慈,你真是太糊涂了,应该记住这个教训.”说着,他抡起锄头,把狼打死了.意思:就是对像狼这样恶毒、没良心的人,你不能对他太好,否则自己会倒霉的.

七年级语文下册“最后一课”

和往常教室的喧闹对比,小弗朗士的态度,韩麦尔先生的慈祥和打扮,教室的后排坐满了人,教室的安静

语文同步训练四年级下册答案

你自己买一本更方便!

四年级下册语文书第26课最后一句的体会怎么写要100字

罗丹不仅是一名雕塑大师,同时又是一位伟大的老师,他的学生于助手,哪怕是仅仅有过交谈都在艺术上有很深的影响.罗丹在修改作品的时候,把自己的客人给忘了,罗丹那种认真、全神贯注的精神值得我们去学习.这个故事

六年级语文下册同步15课答案

我只有一句话自主学习!

小学四年级语文下册天天练第三课最后一题答案?急!

还是这句话:题目.给我题目我应该可以答出来.我初一的.

小学四年级语文下册的同步导学第16课第9题怎么写

题目啦,我做过的再问:怎么做再答:抱歉,我读初一了,作业本早扔了,你报题目,我大概能答出来

五年级下册语文同步第9课最后一题

其实我是一个风筝,当我在天空上自由地飞翔着,把天空涂上了五彩斑斓的颜色,我想告诉你.把我设为最佳答案吧

人教版小学四年级下册语文同步练习善良是什么

善良是一盏照亮别人希望的灯.善良是一首令人感动的歌.

四年级下册语文16课最后一句的省略号什么意思

省略号的作用一般有四种,看你自己选喽1、列举内容的省略2、话未说完3、语意未尽4、说话断断续续

苏教版四年级下册语文15课主要内容

台湾回归祖国,台湾人民很激动

四年级下册语文第八课最后一自然段的理解要人教版

人们只要换位思考,将心比心,人与人之间就会多一些宽容和理解