四年级下半学期同步作文

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四年级下半学期同步作文
四年级下学期数学应用题

1.用一根150厘米长的绳长围成一个等边三角形.这个等边三角形的每条边的长是多少厘米?2.等腰直角三角形两条相邻的边分别是8米、5米,它的周长是多少米?3.用20分米和50分米的木条围成一个等腰三角形

四年级下学期数学题100分闯关

一杯水重(600-440)/(5-3)=80斤一只空瓶重440-3*80=200斤

开学典礼作文初一下半学期

度过了一个快乐,难忘的寒假,小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小朋友和老师,也有很多的快乐要和大家一起分享,到时候你们一定要把快乐分享给大家哦!新学期,我们又要一起游戏,一起学习新的本领啦,还要进行阅读

初一下半学期英语期末作文

应该以过去时态为主,因为我都考完了Ihadaholidaylastsummer.IwenttoLondonwithmyparents.Londonwasabigcity.Wegottherebypla

四年级下学期数学奥数题

小学四年级数学试卷一、填空.1).如果被减数和减数都增加3.5,那么差就 (  ) .2).比3.96多1.07的数是(  ).3).把28.45扩大100倍,再缩小1000倍,得数是(  ).4).

四年级上册同步作文

[小学四年级同步作文上册]小学四年级同步作文上册第一篇奇妙的日全食7月22日,这是一个特殊的节日,小学四年级同步作文上册.因为今天会发生奇妙的景象“日全食”.9点左右,广场上人山人海,大家手里都拿着看

同步作文四年级上

在我的门前,  有一棵大榕树.  浓郁的青色化在其间,  古铜的枝干挺立而起.  岁月的刀痕,  在它的模样上划着、描着  可它,依然挺拔.  曾几何时、  大榕树间来了一群新邻居  小鸟们、  它们

四年级下学期数学100道口算题

25x32x125=2000039x101=39391.37+1+7.63=105.6+2.7+4.4=12.79.14-1.43-4.57=3.1477+2.7+2.3+25=1071.88+2.3

2011青岛市四年级下学期期末卷

四年级第二学期质量检测(期末)  语文试题(时间:90分钟)  快乐的收获:同学们,经过一段时期的努力学习,你们一定掌握了很多知识,有了许多新的收获吧!认真完成下面的题目,相信你一定能发挥出最好的水平

四年级下学期期末重点

语文:(一)基础知识部分字词•\x051、掌握本学期要求学会的生字,其中包括认读字200个,会写字200个,做到读准字音,认清字形,会写字要正确书写•\x052、掌握词语盘点中

同步作文四年级下——我爱你,秋天

冬天,我爱你落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景

四年级同步作文

语文老师,我想对你说自从进入这所学校以来,生活发生了很大的变化,什么事情都要自己来.从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完,现在却沉默寡言……从我刚踏进校门起,我就知道,我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈

四年级学期总结作文

有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉.运气好或者感觉对的话,就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门.刚开始我也抱着一种将信将疑的态度,每到考语文之前就要"酝酿"一番,希望能找到所谓的"感觉".别

四年级下半学期课文《小珊迪》说写双通道答案

小珊迪死后,小利比很伤心,哭个不停,“我”安慰他:“可怜的小利比!你快别哭了,人死是不能复活的,让这事儿顺其自然吧!我会把你哥哥的丧失办的风风光光的,并好好照顾你的,让他走的安心.”“你真是我和哥哥的

怎么样复习小学四年级下学期数学?

第一,多做题;第二,上课专心听老师教的;第三,不懂的问老师或同学,直到懂为止.只要题做多,你发现其实数学并不难.加油

同步作文四年级上册

[小学四年级同步作文上教]小学四年级同步作文上教第一篇春天来了“春天来了!春天来了!”随着一阵阵欢呼声,春姑娘已经来到,小学四年级同步作文上教.春天来了,草儿绿了,花儿开了,小朋友们更欢快了.春天,广

初一下半学期英语作文.

1、MyplanforthenextweekRecentlyIhavemadeaplanforthenextweek.Sincemyhigeschoolcareeriscominginthisautu

初一下半学期英语作文2

1.LionelAndresMessiismyfavoritesportsstar.HeisfromArgentina.ButnowheplaysinaSpanishfootballclubcalle

语文四年级下半学期第五单元珍惜生命的作文怎么写?

留意一下身边的事物吧,比如说植物,小草、树这些,不要踩草地,不要乱砍,节约资源.以第一人称的手法去写作比较好.再答:谢谢