四边形添画图片
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/28 16:53:40
解题思路:描点法画图。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
电阻电容的封装:0603、0805、1206、1210;
先画两条长短不一的平行线,再连接两条线段两端的端点
解题思路:四边形的四个内角的和等于360°;三角形的内角和等于180°;n边形的内角和等于180°(n-2)。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.Ope
解题思路:平行四边形的对边平行且相等,30度角所对的直角边等于斜边的一半,再根据勾股定理可得EF的长,DH为三角形DEF的边EF上的高,三角形面积等于底乘高除以2解题过程:
猴子的简笔画画法猴子简笔画图片来源:可可简笔画
解题思路:根据文字描述内容,画一幅图画,使图画与文字内容相一致。解题过程:
连接AC和BD,做它们的垂直平分线交于一点,这点便是所求做的P点.因为AC的中垂线与BD的中垂线的交点只能有一个,所以满足条件的P点只有这一个.
红线是三角形的高
解题思路:熟练掌握分式乘除法的法则是解决问题的关键解题过程:答案见附件最终答案:略
在线段AB上做中点N,连接MN,则MN是中位线.所以AD//MN//BC,角abc是直角所以角ANM是直角N是ab的中点所以三角形ABM是等腰三角形所以AM=BM希望我的答案能给你帮助请给与采纳
用一个尺子对准一条边,拎一个尺子(最好是直角三角板)平移当一边与定点重合,连那条线就是高了
正方形再答: 再问:可以拍的清楚一点吗。。再答:挺清晰
连接四边形的一条对角线根据三角形中位线定理,连接四边形两边中点的线段与这条对角线平行,这样所得的四边形就有一组对边平行然后连接另一条对角线同理可证明另外一组对边也平行两组对边分别平行,所得四边形就是平