因式分解a4-3a2 9

(a-b)3+(a+b)3-8a3=2a^3+6ab^2-8a^3=6ab^2-6a^3=6a(b^2-a^2)=6a(b+a)(b-a)(x+y+z)3+(3x-2y-3z)3-(4x-y-2z)3

翻译：因为他们经常在考试中取得同样的分数,所以总有关于鲍勃和海伦哪一个是更好学生的争论.1.asto是一个介词,意思是“关于/至于”,后面是一个宾语从句：______isthebetterstuden

3(a+b)

a1*a2*a3*a4*.*a29*a30=2^30等价于（a1*a30）的15次方=2^30推得（a1*a30）的5次方=2^10同理a3*a6*a9*...*a30等价（a3*a30）的5次方=(

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解题思路：根据题目条件，由十字相乘法可求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl

①（a+3）（a-7）+25，=a2-4a-21+25，=a2-4a+4，=（a-2）2；②81a4+16b4-72a2b2，=（9a2-4b2）2，=（3a+2b）2（3a-2b）2．

(x+1)(x-3)=x²-3x+x-3=x²-2x-3

解题思路：用提公因式法进行因式分解解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

公式的意思是如果A29的行号ROW(A29)就是29,判断这个29是否大于本月最后一天,如果是返回空,如果不是,返回29本身,公式下拉一格时,A29变成A30,就变成判断30是否大于本月最后一天,公式

分析：把3a2b2拆项为a2b2+2a2b2,再与a4、b4组成完全平方公式,中间两项分为一组,最后按十字相乘法分解因式．原式=（a4+b4+2a2b2）+2ab（a2+b2）+a2b2,=（a2+b

-3,5差84,14差105,7差214,18差47,4差-318,x差-1x=17,D

(a+b)^3=a^3+3a^2*b+3a*b^2+b^3(a-b)^3=a^3-3a^2*b+3a*b^2-b^3a^3-b^3=(a-b)(a^2+ab+b^2)a^3+b^3=(a+b)(a^2

解题思路：用配方法后使用平方差公式分解因式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl

在等差数列{an}中，∵a1+a2+a3=3，a28+a29+a30=165，∴3（a1+a30）=168，∴a1+a30=56，∴此数列前30项和为S30=15（a1+a30）=15×56=840．

a1+a2+a3=3==>(a1+a3)+a2=3==>2a2+a2=3==>3a2=3==>a2=1a28+a29+a30=168==>(a28+a30)+a29=168==>2a29+a29=16

解题思路：利用公式法，提取公因式法解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ

a^3-4a=a(a^2-4)=a(a+2)(a-2)

=SUM(SUMIF(A2:A29,{"武汉","北京","*太原"},D2:D29))再问：为什么用{}能解释下吗为什么不是[]再答：这是常量数组的标志，不能用其它符号代替。

公式,背下来就是了a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2)