在山的那边设问构思

朝着自己的理想而奋斗,人生的路是漫长,只有坚定自己的信念,永不言弃,努力奋斗,最终会达到自己所希望的目标.

高一学姐来帮你!写的有点匆忙.微机课太紧呵呵.括号里的感情丰富也可以停顿.一小时候,我/常伏在/窗口痴想——山那边/是什么呢?妈妈给我说过：海哦,山那边/是海吗?于是,怀着一种/隐秘的想望有一天/我终

我想,应该是山外有山,无穷无尽吧.

小三科背诵方法

说明导线中有电流通过时,导线周围能产生跟磁铁相同的作用,这就是电流的磁效应.B在平衡位置时,磁力使线圈受力平衡,也就无法转动了C电动剃须是用

课文中的山实际指在人生道路上的种种困难,山外还是山,可是只要有坚韧不拔的意志,克服重重困难的决心就能到大海,也就是最后克服困难迎来的成功.“不经历风雨,怎会见彩虹.”在通往理想的大道上,经得起困难和挫

可以用讲故事的方式,自己想象一个故事写出来,在加上你的感受和启发,就是一个好作文了,不过故事要有新意.作文题材有很多,可以自由的想象,最好的作文,是要有亲身经历,或5分亲身的经历,5分的想象.

一　　小时候,我常伏在窗口痴想　　——山那边是什么呢?　　妈妈给我说过：海　　哦,山那边是海吗?　　于是,怀着一种隐秘的想望　　有一天我终于爬上了那个山顶　　可是,我却几乎是哭着回来了　　——在山的那

〔教学设计A〕朗读教学创意说明：这是一首抒情诗,它饱含着诗人丰富的思想感情和想象,语言精练而形象性强.诗人取象于群山和大海,意象壮阔,意蕴丰富.学习本诗,宜进行朗读的指导与训练,不仅要求读得正确、流利

在山的那边是海吗?　　是的,在翻越座座高山,战胜重重困难后,看见的是一片茫茫大海,是理想的境地.　　“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功.”成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们,每个人

《在山的那边》【王家新】　　一小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢?妈妈给我说过：“海”哦,山那边是海吗?于是,怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是,我却几乎是哭着回来了一一在山的那

读后感?“叮”,闹钟把我们从睡梦中叫醒.啊!新的一天又开始了.让我来给你们讲讲发生在今天的事吧!今天学了《在山的那一边》这一课,我受益匪浅.课文讲了作者在童年时代的一个梦想.这首诗叙述了作者渴望见到大

《在山的那边》读后感“理想的实现是要历尽千辛万苦,无数的艰难险阻都在等着我们去战胜,才能达到自己的理想目标.”今天,我读了《在山的那边》这篇课文,我受益匪浅.对于王家新的童年生活,而感到十分的羡慕.小

答：在山的那边是“我”的信念,是“我”的理想,是“我”的理想境界

屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片.海水和天空合为一体,都分不清是水还是天.正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天.远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不

一小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢?妈妈给我说过：海.哦,山那边是海吗?于是,怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是,我却几乎是哭着回来了一一在山的那边,依然是山山那边的山啊,铁青

我的家乡是乐安,而我家窗前,则是一片美丽的田园风景.我站在窗前,一望无际的稻田,泛着丝丝缕缕的金黄.那稻田啊,原来的青翠,怎么和时光一样,渐渐地就消逝了呢?天空中原本成片的白鹭,怎么只剩下孤独的几双几

很怀疑你是不是我们班的...寒假就这两个作文再问：不会吧……再答：......不然的话怎么这么巧，不过这个作文确实挺难写，我纠结了好久

清澈的溪水和无言的群山,阻隔着对外界的联系,但更强烈的充斥着的是对外面世界的好奇和向往,还有那被群山环抱着的“隐秘的想望”.\x0d　　　　朋友突然问我,“在山的那边不是海吗?”　　　　我说,“有可能

《在山的那边》取象于群山和大海,表达了一种信念、一个哲理,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗.“山”与“海”两个富有象征意义的相对形象把诗人的哲理感悟转化成了具体而又实在的人生不断追求的