在本单元的学习中,我们通过课内外阅读,对民间故事有了许多了解,请你根据

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 08:46:27
在本单元的学习中,我们通过课内外阅读,对民间故事有了许多了解,请你根据
人教版五年级作文人教版五年级下册,语文作文第六单元:通过本单元的学习,大家一定收获很多,那就请你以本单元的收获为写作内容

我的坏习惯是经常会粗心大意.为此,妈妈经常责备我,可我总是改不掉.上学期期末考试,使我受到了深刻的教训.那天,同学们都在紧张地复习着,而我却显得无比悠闲.第一场是数学考试.拿到试题后,我边迫不及待地做

在本单元的综合性学习 在本单元的综合性学习《走进小说天地》中,那生动的故事,鲜活的人物,一定给你留下了深刻的印象吧,请完

(1)孙悟空 性格:武艺高强、忠诚、有正义感.(2)示例:③武松斗杀西门庆;④鲁提辖拳打镇关西(3)示例:三顾茅庐:刘备想请诸葛亮出山与之共创大业,三次亲至隆中,与诸葛亮共商大事,诸葛亮终于被刘备的诚

”百里不同风,千里不同俗.“通过本单元的学习,我们了解了一些地方的风俗习惯;同时,在课外还搜集到了

苗族擅长,纺织,刺绣,红染,工艺精湛;中亚,西亚,新疆等地的回族居民和贵族随元世祖忽必烈攻陷大理才定居云南;绝大多数回族居民信仰伊斯兰教,不吃猪肉,以牛羊鸡肉为食;回族开斋节,根据伊斯兰教历10月1日

在小学科学的学习中我们已经知道了蚯蚓是用体壁(皮肤)来呼吸的.通过进一步的学习及查阅读资料,我们还知道用皮肤呼吸的动物必

)需要准备的器材:__两只广口瓶、玻璃板两块、土壤________________________________________________________2)我的实验方案是:一、广口瓶标号1、

在二单元的学习中,我们体会到了人与动物之间的亲密感情,请你写一则日记,来表达阅读后你的收获

轮回为人的狗在清朝余樾所著的右台仙馆笔记里,有这么一则故事.在江西玉山县地方,有间叫水南寺的古庙,寺庙的住持叫月印,年约六十余,是一位颇有德行的高僧,常常诵经修行,足不出户.月印养有一条狗,十多年了,

通过学习本单元的课文,使我们了解了斑斓多彩民俗文化,了解了不同民俗文化的丰富内涵.

通过学习本单元的课文,使我们认识了斑斓多彩的民俗文化,更加深刻的了解了民俗文化的不同内涵.

小学二年级写话通过本单元的学习, 相信聂耳,达芬奇,牛顿,安培的勤奋求学和做事专心的精神一定给你留下了深刻的印象,在你身

我读过这样一个故事,宋朝有个人,名叫陈正之.他患有先天性智力发育不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好.陈正之进学堂后,老师教大家一篇简短易学的文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠

.急 在本单元,我们学习了苏轼的《石钟山记》.

鄱阳湖进入长江的口子有一座小县城叫湖口,临湖有一座裸露的石山叫石钟山,那种平地拔起奔突的样子如河东狮吼状.小时侯我就住在山脚下.那时,石钟山是我家的后院,我们成天在山上玩,玩过的游戏有工兵抓强盗,泥巴

我们通过学习知道绿色植物在光合作用过程中吸收______,放出______. 绿色植物制造的氧气,是地球大气中

下表为植物光合作用和呼吸作用的关系: 区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳和水光有机物、氧气储存能量相互对立相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能

通过本单元的学习,你从鲁迅先生身上获得怎样的启迪?

鲁迅,一名不折不扣的革命斗士,满腔热血融入他那铮铮之笔中,掘醒了千万中华儿女的灵魂.

在本单元在学习中 我们通过课内外阅读对民间故事,有许多了解请你根据自己的理解为明天故事下一个定义

解题思路:多读书,多积累,多记忆,不断增强自己的语文修养。同学:不知这样解答你能否满意,如有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:健康、快乐、学习进步!解题过程:答:民

江苏版六年级上册第六单元练习 同学们,本单元的主题是( ),通过本单元的学习,我们认识了( )的巴金,

本单元的主题是(中外名人的高贵品质),通过本单元的学习,我们认识了(乐于奉献)的巴金,(一心报效祖国)的钱学森,(不怕困难)的詹天佑,(仁爱正义)的林肯……这是一组描写人物的文章,其中也含着爱(人民)

通过本单元的学习,我们认识了()的居里夫人、()的谢皮罗教授,他们的精神让我想起了一句古诗:“________

通过本单元的学习,我们认识了(热爱科学事业)的居里夫人、(善于观察)的谢皮罗教授,他们的精神让我想起了一句古诗:“________因为_____,所以我们称怀特森老师为最好的老师.我想用古诗”(春蚕到

写一篇作文在本单元的学习中,我们认识了人类的好伙伴——动物,体会到了人与动物之间亲密的感情,来表达你阅读后的收获要用日记

春姑娘又回来了,她把柳树的长发染绿了;把杏花娃娃逗笑了,还把小燕子叫回了老家,一只燕妈妈在小红家住了下来  星期天,小红做完了作业,到院子里呼吸一下新鲜空气.“叽叽”哎,这是什么声音?小红抬头一看,嘿

根据给出的提示填空通过本单元的学习,我们认识了劈山救母的————,替父从军的————,感激母亲养育之恩而写下名诗《游子吟

很荣幸的为您回答:通过本单元的学习,我们认识了劈山救母的(刘沉香),替父从军的(花木兰),感激母亲养育之恩而写下名诗《游子吟》的(孟郊)1.三人中我最喜欢(刘沉香),因为(他爱母亲,感冒着生命危险去救

通过本单元的学习,我们认识了在丰富多彩的区域里,人们的生产生活及文化都是因地制宜、各具特色的,那么你是否想过自己的家乡.

宁波市位于浙江省,在长江中下游平原,地形平坦,土地肥沃,由于长江流经此地,所以此地适宜发展农业中的种植业,主食为大米.这里属于亚热带季风气候,气候湿热,一月平均气温在0摄氏度以上.流经此地的主要河流有