在黑板上写出三个整数分别是1,3,5

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 17:09:14
在黑板上写出三个整数分别是1,3,5
王老师在黑板上写了三个整数2,4,8.,然后任意擦去一个数,再补上一个数,这个数比黑板上的两个数之和还多1.如:擦去4,

不可能的.假设2007是刚补的,那么2005+2006+1=4012,不是2007,因此2007不是刚补的.如果2005或2006是刚补的,那么2007原来就有,2007+1=2008,补上的数应大于

王老师在黑板上写出三个算式:5²-3²=8×2 ,9²-7²=8×4,15&su

1.规律:两个奇数的平方的差(大数-小数),能被8整除2.设两个奇数为2m-1和2n-1,m,n都是正整数且m>n(2m-1)²-(2n-1)²=4m²-4m+1-4n&

老师在黑板上写出了三个算式:5²-3²=8×12,15²-7²=8×22,17&

⑴13^2-5^2=8×1817^2-15^2=8×8⑵任意两个奇数的平方差〔大减小〕是8的倍数⑶〔2n+1〕^2-〔2n-1〕^2=〔2n+1+2n-1〕*〔2n+1-2n+1〕=8n再问:17+1

老师在黑板上写了三个算式

(1)30^2-8^2=4*209,20^2-6^2=4*92(2)[2(x+1)]^2-[2(y+1)]^2=4[(x+1)^2-(y+1)^2](3)[2(x+1)]^2-[2(y+1)]^2=[

王老师在黑板上写出一个一次函数关系式甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质

设y=kx+b因为函数的图像不经过第三象限所以k0当x=2时y=02k+b=0由丙也可得k再问:忘了。。得解析式、、再答:由此可以得出y=﹣x+2.只要满足k02k+b=0的函数我想都可以吧这个有什么

五年级奥数操作问题1 在黑板上写出三个自然数,然后擦去一个换成其他两数之和减1,这样继续操作下去,最后得到32,45,7

一、32前面一个数字是:45+1-32=14,14前面一个数字是32+1-14=19,19前面一个数字是负值为不成立.所以他们是:19、14、32二、21、15、35(、49).

有三个数分别是838、927、949,在写出一个三位数,是这四个数的平均数是一个整数,这个数最大是()

838+927+949=2714(2714+998)÷4=928有三个数分别是838、927、949,在写出一个三位数,是这四个数的平均数是一个整数,这个数最大是(998)

老师在黑板上写出三个算式:5²-3²=8×2,9²-7²=16×2,小明接着写了

规律:X²-Y²=(X+Y)(X-Y)【X、Y为整数(其实不是整数也可以),X大于Y】3²-1²=4×2,13²-11²=24×2两个数的平

在黑板上写出1,3,5三个数,然后任意擦去其中的一个,换成剩下两个数的和,这样进行一百次之后,黑板上留下的三个自然数的奇

两奇一偶,乘积为偶数再答:听不见再问:我可以再问你一个问题吗?再答:发的语音我一个都听不见再答:问吧,别用语音就行再问:学生参加数学竞赛,一共50道题,答对五分,不答一分,答错扣三分,已知大家得到比零

在黑板上写出三个整数,然后擦去其中的一个,换成其他两数之和加1,继续这样操作下去,最后得到三个数为35

做此题要熟知奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数.对2、4、6这样的偶、偶、偶型来说,第一步,擦去一个偶数,只能写上一个奇数,因偶数+偶数+1=奇数.此时,对奇、偶、偶型的数字来说,无

数学题老师在黑板上写了三个算式.

(2n+1)^2-(2n-1)^2=8nn=613*13-11*11=8*6(2n+3)^2-(2n-3)^2=(4n)*6=8*3nn=615*15-9*9=8*18

在黑板上写出3个整数,然后擦去一个换成其他两个数的和,这样继续下去,最后得到44、66、109.

如初始三个数是1、3、5这3个奇数的话,则一次操作得到:奇、奇、偶再一次操作仍得到:奇、奇、偶……最终得到的只可能是“奇、奇、偶”的三个数,与44、66、109的“偶、偶、奇”不符.因此,原来的数不可

在黑板上写出三个整数然后按去一个换成所剩两数的和,这样继续操作下去,最后得到88、66、99.问:

不能.因对1、3、5,操作第一次后,黑板上三数必是奇、奇、偶此后无论如何操作,只能得到:奇、奇、偶这一种情况.不可能最终达到88、66、99这种奇、偶、偶类型.

将整数1、2、3、…、100写在黑板上.至少要擦掉______个数才能使得留在黑板上的全部数的乘积末位数是2.

根据题意:全部数的乘积的末位数是2,所以留在黑板上的数的末尾不能是0,所以首先要擦掉10、20、30…90、100这10个数;因为留下的数中必然有偶数,偶数与5相乘积的末位数是0,所以还要擦掉5、15

在黑板上写出三个整数,然后擦去一个换成其他两数的和减1,这样继续操作下去,最后得到17,1967,1983,问原来写的三

不可能不妨用1表示奇数2表示偶数222——1)223——即221——2)若擦去1则有222+2-1=3即221同上步无变化若擦去2则有2+1-1=221即221同上步无变化可以看到第二步无论怎样操作结