外貌描写某一特点我

外貌描写：也称肖像描写.即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象.进行外貌描写一般使用：1、简笔勾勒特征；

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人物描写的手法——肖像描写（就是外貌描写,这是别称,一样的意思）什么是描写?描是描绘,写是摹写.描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来.这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法.写文

1.中年闰土：外貌：身材增加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头戴破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着,手提一个纸包和一支长烟管,手又粗又笨而且开裂,像是松树皮了.2.他是一位爱说爱

我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的人.他身穿一套褪色的衣服,足登一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面.借着淡淡的星光,我仔细打量了他：瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼

曹操：为首闪出一将,身长七尺,细眼长髯,官拜骑都尉,沛国谯郡人也,姓曹,名操,字孟德曹操：历史上的曹操性格非常复杂,陈寿认为曹操在三国历史上“明略最优”,“揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各

这也太多了吧,我建议你把你的要求描述清楚一点.性别?年龄?etc

外貌描写：也称肖像描写.即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象.进行外貌描写一般使用：1、简笔勾勒特征；

总分写人法/方法1：总写→分写（外貌变化）3、总分写人法方法1：总写→分写（外貌变化）享受作文：阅读品味体验作文精妙段我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张

看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话.在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱

我爷爷家养过许多的动物,有小兔、松鼠、小鸟……这些动物中,和我最亲热的就是小狗了.你看它,一幅可爱的面孔,一对大大的眼睛.像一对蓝宝石.一身咖啡色的毛,毛茸茸的,加上一个绒球似的尾巴,按在身体上,可爱

我的爸爸　　在生活中,我有一个无微不至地关心我的爸爸；在学习中,我又有一个对我严格要求的爸爸；在游戏中,我又有一个永远长不大的爸爸.　　我的爸爸有两个最大的优点：一．甘为国家做贡献而不求回报；二．对下

兔子是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物、哺乳动物.头部略像鼠,耳朵根据品种不同有大有小,上唇中间分裂,非常可爱,尾巴和脚一样长而且向上翘,前肢比后肢短,善于跳跃,跑得很快兔子的视力范围很广,不过兔子的视力

倔强的小红军陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事.那是深秋的一天,太阳偏西了.由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫.这一阵他掉队了,牵着那匹同样疲

她不是鲁镇人.有一年的冬初,四叔家里要换女工,做中人的卫老婆子带她进来了,头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的.卫老婆子叫她祥林嫂,说是自己母家的邻舍,

足智多谋,厚德载物；--------他不仅凭借着自己的智慧和勇气,让秦国的图谋屡屡受挫,更难得的是,他有容人之量,以大局为重,“先国家而后私仇”,是一位胸怀广阔的政治家.蔺相如,是战国时期的赵国上卿,

一身如雪一样的绒毛,一双圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧,西望望,一个湿湿的鼻子,一会儿闻闻这,一会儿闻闻那,好像在找什么东西似的,四只小腿爱跑这跑那,忙个不停,它呀,就是我邻居家的小狗----旺旺.旺旺就

我的同桌他个子不高、身体胖胖的,他那圆圆的脸就像个红苹果,两颗黑珍珠嵌在眼眶里、水灵灵的,浓浓的眉毛挂在额头下面,短短的头发直竖在头顶,他笑起来还会有两个深深的酒窝,挺可爱的.你们猜他是谁?同学,你的

乌黑的头发,高高的鼻子上顶着长宽豹纹眼镜,透明眼镜片的后面,藏着一双炯炯有神的大眼睛,嘴唇红润,显得格外精神.

牡丹花——富贵红色的牡丹花：我将珍惜你的爱粉色的牡丹花：相信我吧白色的牡丹花；珍重你自己牡丹原产我国西北部,秦岭和陕北山地多野生.在我国栽培历史悠久,南北朝时已声成为观赏植物.唐时盛栽于长安,宋时称洛